Por que certas características de personalidade se acentuam ao longo dos anos enquanto outras se amenizam? Ao entrar em contato com uma criança podemos imaginar como ela ficará quando se tornar um adolescente ou adulto. Podemos observar como sua família interage com ela, quais instituições frequenta e como agem as pessoas mais valorizadas pelo seu grupo social, como celebridades, políticos e autoridades. Deste modo, analise as afirmativas abaixo: I. O entendimento de que a criança é um ser em desenvolvimento e que apresenta peculiaridades em relação ao adulto é recente. II. Ao investigar a história da criança e da família no ocidente, Ariès (1981) nos mostra a enorme mudança social sobre a criança, em que a infância era reduzida a apenas no seu período mais frágil, enquanto bebe. III. Somente no século XX, com as observações sistemáticas de Piaget que a ciência obteve dados de que a criança é um ser que pensa e organiza as informações diferentemente do adulto. IV. Atualmente, diversos pensadores defendem que a infância não deve ser percebida como uma fase que requer cuidados especiais, pois acredita-se que a criança é como um adulto em miniatura, uma espécie de adulto mais baixo e mais fraco. Assinale a alternativa correta: a. Todas as alternativas estão corretas b. Apenas I, II e III estão corretas c. Apenas II, III e IV estão corretas d. Apenas I, III e IV estão corretas e. Apenas II e III estão corretas
Soluções para a tarefa
Resposta:c.
Apenas I, II e III estão corretas
Explicação: prova corrigida
Quanto à história da infância, apenas I, II e III estão corretas.
História da Infância
O conceito de infância sofreu diversas transformações ao longo dos anos. Nesse sentido, a concepção que temos atualmente de que a criança é um ser em desenvolvimento e com peculiaridades é uma conquista recente.
Philippe Ariès foi um importante historiador que dedicou-se a investigar a história da criança e da família no ocidente, o que resultou em seu livro "História Social da Criança e da Família" de 1960.
A partir de seus estudos, Ariès apresentou dados históricos que representam as mudanças sociais relacionadas as crianças, ou seja, a forma como elas eram tratadas e enxergadas socialmente.
Além disso, as observações sistemáticas de Piaget forneceram dados fundamentais nesse percurso, que possibilitaram compreender a percepção e a lógica da criança, diferenciando-a dos adultos.
A afirmativa IV é incorreta pois a perspectiva de que a criança seria como um adulto em miniatura não é mais utilizada, uma vez que hoje se compreende que as crianças são sujeitos sociais com particularidades.
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