Por que a História se constituiu como disciplina escolar autônoma somente na segunda metade do século XIX?
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Resposta:
Na verdade é na primeira metade do século XIX, no Colégio Pedro II, em um momento muito conturbado no país.
Explicação:
Ao estudo da História era atribuída a tarefa de dar essa consistência às Humanidades
na exata medida em que ela seria a intermediária entre o texto dos antigos e a filosofia moral.
Estudando essa “mestra da vida”, os jovens aprenderiam a necessária lição de moral, fazendo
com que as palavras dos autores romanos e gregos, traduzindo uma suposta maneira de viver
considerada a ideal, se constituíssem em direcionamentos, em exemplos para a vida atual
thomkvs:
valeu, irmão.
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