Por muito tempo ensinar a ler e escrever rsteve atrelado ao uso de cartilhas. Os atos
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Alternativa 1: F, V, F, V.
As cartilhas foram importantes para o processo de alfabetização. Era dividida em método analítico e sintético, sendo que o sintético foi o precursor.
Vale destacar que essas cartilhas foram importantes por um tempo. Mas depois de um período notou-se que os alunos somente sabiam reproduzir as palavras, porém não conseguia formá-las.
Diante disto, percebeu-se que não bastava os alunos codificarem e decodificarem, mas era necessário realizar uma produção textual.
Espero ter ajudado!
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