Question

Por favor, preciso para hoje das respostas!!!No trânsito, a ciranda das criançasConhecem todas as marcas de “carrões”! As crianças executam uma ciranda em meio a carros, correndo agarradas às caixinhas. Os que se aproximam, dentro dos veículos, mantêm os vidros fechados. Defesa paulistana. O vidro erguido isola o motorista do mundo.As crianças rodeiam, olham para dentro, como esfomeados olham alguém comendo num restaurante. Há quem faça um aceno com a cabeça, sempre negativo. Outros abanam as mãos. Há os impacientes, os irritados. Terceiros continuam a conversar com os parceiros ao lado. O mundo no interior dos carros é uma bolha, cápsula espacial. As pessoas estão na estratosfera. Nada têm a ver com que se passa fora. Todos fazem questão de não olhar, não ouvir. Como se estas crianças fossem invisíveis ou transparentes. Os olhares as atravessam, sem que elas se materializem, se corporifiquem, se tornem humanas.Parecem não se cansar nunca. Sempre sorridentes. Brincam entre si. O não constante não as desilute, nem tira o ânimo. Sabem, desde cedo, que o não faz parte da vida delas, permanece grudado na pele. Conhecem mais o não que o sim. Correm de um lado para o outro. Os que estão nos “ carrões” são os que nunca compram. Quem chega em carros “inferiores”, em vulgares Fuscas, Gols, Voyages, Unos, em geral abre o vidro, dá uma palavra. Muitas vezes, as crianças querem apenas conversar com alguém diferente. Enfiam a cabeça dentro da janela, com olhos excitados. Sempre pedem alguma coisa, para não perder o hábito: “Tia, me dá aquele batom? Tio, me dá essa caneta!” E querem a revista, o jornal, o chaveiro que ficou no console, até mesmo os folhetos recebidos na esquina anterior.Às vezes, chove. E o abrigo é original, ainda que não proteja muito. As crianças procuram se enfiar nos vãos das letras gigantescas que formam a palavra, Imi. Letras de concreto, verdes. Há uma ligação entre o I e o M. O M abriga em suas curvas duas crianças. Claro que há proteção no caso da chuva ser vertical. Se tem vento ou a chuva vem inclinada, elas se molham. Também não se importam. Existe coisa melhor, quando a gente é criança, que brincar na chuva? Ainda que estas crianças, de oito ou nove anos, mirradas, sejam adultas no que possuem de experiência, vivência. Amadurecem cedo. Olhamos e não sabemos. Quanto tempo de vida terão pela frente? Que caminhos existem diante delas?Onde moram? Foram à escola algum dia? Faço mentalmente estas perguntas. Por que não faço direto para elas em lugar de ficar imaginando? É que sabemos as respostas. Neste Brasil sabemos todas as respostas sobre miséria, fome, subvidas. por isso não perguntamos. as crianças desta esquina se reproduzem em centenas de outras esquinas desta cidade. Deste Brasil. Mas houve um dia em que elas estiveram especialmente excitadas. E felizes. Foi na manhã em que o cortejo levando Senna ao cemitério passou aqui. As crianças, contentíssimas, venderam, como nunca, suas balas, chocolates, Mentex, bombons. As coisas se esvaziaram. Tristezas de uns, meio de vida e alegria de outros.4 - No 6° e no 7° parágrafos, o narrador descreve o comportamento das pessoas dentro dos carros quando o semáforo fecha.a) Levante hipóteses: Por que as pessoas, especialmente as mais ricas, mantêm os vidros do carro permanentemente fechados?b) Interprete a imagem: "O mundo no interior dos carros é uma bolha, cápsula espacial".c) O que o narrador denuncia com essas observações?5 - No 8° paragrafo, o narrador afirma que as crianças "parecem não se cansar nunca".a) Por que ele imagina isso?b) Que razão o narrador apresenta para justificar o ânimo das crianças?6 - No penultimo paragrafo, há uma reflexão sobre o futuro das crianças. De acordo com o texto, que futuro elas terão?7 - No ultimo paragrafo, ao questionar a respeito da moradia e da educação das crianças daquela esquina, o narrador se coloca como sujeito da ação, dizendo: "Faço mentalmente estas perguntas. Por que não faço direto para elas em lugar de ficar imaginando?a) ao se colocar sujeito das ação, o que muda na postura até então observadora do narrador?b) Porque o narrador usa a 1° pessoa do plural ao concluir: "É que sabemos as respostas"?c) Quais as respostas que conhecemos e que não foram explicitadas?Obs.: Se souber pelo menos uma responde ai...

Answer 1

a) As pessoas mantêm os vidros dos carros fechados, provavelmente por achar que as crianças vão furtá-los.
b) Ao fechar os vidros, dos carros, as pessoas acabam se esquecendo do que acontece fora de seu ambiente de conforto,eles não têm contato com os acontecimentos fora de "suas bolhas".
c) Com essas observações, o narrador denuncia o preconceito e o racismo no trânsito.
5- a) Ele imagina isso pois as crianças fazem as mesmas coisas e atividades todos os dias, sem parar. 
    b) *não sei*
6- De acordo com o texto, elas terão um futuro incerto.
7- a) *não sei*
    b) O narrador usa a 1º pessoa do plural, pois a sociedade e governantes sabem as respostas, mas as ignoram, como se fosse normal.
    c) Melhorar a educação, o governo deveria oferecer qualidade de vida.

Answer 2

No texto A ciranda das crianças é possível encontrar as respostas abaixo (algumas delas peguei da outra resposta que já estava aqui).

4 - a) As pessoas mantêm os vidros dos carros fechados, provavelmente por achar que as crianças vão furtá-los.

b) Ao fechar os vidros, dos carros, as pessoas acabam se esquecendo do que acontece fora de seu ambiente de conforto,eles não têm contato com os acontecimentos fora de "suas bolhas".

c) O narrador denuncia o preconceito e o racismo no trânsito.

5- a) Ele imagina isso pois as crianças fazem as mesmas coisas e atividades todos os dias, sem parar.  

6- De acordo com o texto, elas terão um futuro incerto.

7- a) Ele se coloca como personagem e se inclui entre as pessoas que agem da forma como ele próprio tem criticado.

   b) 1ª pessoa do plural, pois a sociedade e governantes sabem as respostas, mas as ignoram, como se fosse normal.

   c) Melhorar a educação, o governo deveria oferecer qualidade de vida.

Continue estudando em https://brainly.com.br/tarefa/20031566