Matemática, perguntado por rubi100000070, 1 ano atrás

por favor me ajudem nessa eu estou no quinto ano tenho 10 anos é urgente a lição de casa faça um continhas e escreva uma resposta.

Anexos:

Soluções para a tarefa

Respondido por araujofranca

Veja:

Barra de chocolate::::::::::::::::::::::::/:::::::::::::::::::::::::/::::::::::::::::;:::::::::::/

José tem:................../:::::::::::::::::::::::/....( UM TERÇO)

José ganhou...........:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: (UM MEIO = metade)

Tem agora: Um terço + um meio = 1/3 + 1/2 = 2/6 + 3/6 = 5/6

....................................::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: (5/6)

Resposta:..José tem agora 5/6 (cinco sextos) de uma barra de choco-

......................late( ou seja: quase uma barra inteira).

rubi100000070: mas 1/3+1/2 não é igual a 2/5

araujofranca: NÃO. Ao que parece, você fez: 1+1 / 3+2 = 2/5. NÃO É ASSIM. Preste atenção: 1/3 + 1/2.....(reduzimos as frações ao mesmo denominador, ou seja: o m.m.c (2, 3) = 6). Daí: 1/3 + 1//2 = 2/6 + 3/6 = 5/6 (esta é a resposta). Sou professor de Matemática. Ok: ?

rubi100000070: muito obrigada

rubi100000070: estou grata

araujofranca: Disponha.

Pergunta anterior

Próxima pergunta

Perguntas interessantes

Administração, 8 meses atrás

Todo ser humano possui grande potencial criativo, muito embora nem sempre esse potencial seja explorado e expresso em sua totalidade As análises de pesquisas realizadas sobre criatividade apontam os bloqueios como causas responsáveis por inibir a manifestação do processo criativo A respeito dos bloqueios criativos, assinale com M as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas falsas...

Inglês, 8 meses atrás

1) Responda às perguntas sobre os tempos verbais em inglês. A) Quais tempos verbais usamos para falar do passado? B) Quais tempos verbais se referem ao futuro?

Química, 8 meses atrás

qual é a relação do hidrogênio com as estrelas?