Por favor alguém podia me ajudar nas questões de 1 a 4 das imagens. Para amanhã entregar essa atividade de Português. Obrigado!
Leia a Tirinha:
Fala uma coisa bem grande... Hum.. (primeira tirinha)
Uma geladeira maior (segunda tirinha)
- Um ônibus? Maior? (terceira tirinha)
Um Terreno Baldio! Boa (quarta tirinha)
Fiz um poema sobre o meu amor por você! (sexta tirinha)
Quer ouvir? Não!
Anexos:
Christian3713:
3. Na sequencia dos quadrinhos, Níquel fala: grande, bem grande e maior. a) Que tipo de relação há entre esses adjetivos? b) Leia o quadro da pagina 48 e depois classifique, quanto ao grau, as formas bem grande e maior.
tem a tabela da 48 ae?
vou te mandar o que já fiz, vc só vai precisar fazer a b da 3, facil heim ;)
e a tira é esta: pra quem olhar e ter curiosidade: https://pt-static.z-dn.net/files/dc4/eeac6fd82a7d4411e369d2d9f3445d62.jpg
Essa tirinha mesmo
demorei mais achando ela do que fazendo, mas tá ae ;~) bons estudos man
daqui a pouco passo a tabela da 48 vou hospedar a imagem no imgur
https://imgur.com/10HZL9H
https://imgur.com/T4IuJTp
ow fala sério? esse tempo todo você não pensou em fazer o exerício 3 b e me mandar pra eu fazer? rsrs caraaaca
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
1a) 1º quadrinho - se refere a coisa, 2º quadrinho - se refere a geladeira, ele quer algo maior - 3º se refere a um ônibus e o rato quer algo ainda maior.
b) Está explícito
2) Não ela não tem função de adjetivo. É uma interjeição
3) Os adjetivos estão a sua maneira em gradação, ele quer algo bem grande, o que significa dizer grande mesmo, e depois ainda maior.
b) não tem como fazer, precisa de uma tabela
4 a) refere-se ao terreno.
b) baldias.
b) Está explícito
2) Não ela não tem função de adjetivo. É uma interjeição
3) Os adjetivos estão a sua maneira em gradação, ele quer algo bem grande, o que significa dizer grande mesmo, e depois ainda maior.
b) não tem como fazer, precisa de uma tabela
4 a) refere-se ao terreno.
b) baldias.
Perguntas interessantes