Question

Por favor alguém me ajuda nessa atividade de química..​

Answer 1

Resposta:

₂₀Ca: 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s²  ==> nº de camadas:  4

₇₆Os: 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s² 3d¹⁰ 4p⁶ 5s² 4d¹⁰ 5p⁶ 6s² 4f¹⁴ 5d⁶ ==> nº de camadas:  6

₇N: 1s² 2s² 2p³  ==> nº de camadas:  2

₁₅P: 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p³ ==> nº de camadas:  3

₅₄Xe: 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s² 3d¹⁰ 4p⁶ 5s² 4d¹⁰ 5p⁶ ==> nº de camadas:  5

₄₀Zr: 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s² 3d¹⁰ 4p⁶ 5s² 4d² ==> nº de camadas:  5

₃₇Rb: 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s² 3d¹⁰ 4p⁶ 5s¹ ==> nº de camadas:  5

₂₆Fe: 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s² 3d⁶ ==> nº de camadas:  4

₈₅At: 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s² 3d¹⁰ 4p⁶ 5s² 4d¹⁰ 5p⁶ 6s² 4f¹⁴ 5d¹⁰ 6p⁵ ==> nº de camadas:  6

₁H: 1s¹ ==> nº de camadas:  1

Explicação:

- aplicar o Diagrama de Pauling, seguindo a linha no sentido das setas, observando que alguns elementos de transição, como o Ru, Rh, Nb, Pd, Pt, os elementos do Grupo 11, entre outros, não seguem o Princípio de Aufbau (Princípio da Construção);  

- são considerados exceção ao Diagrama de Pauling para fins didáticos, principalmente no ensino médio;  

- neste caso deve-se usar o Diagrama de Rich-Suter, que não é estudado no ensino médio.