Por algum motivo gerado pelo inferno, mudaram o professor de matemática da minha escola, e não dá para entender NADA que ele fala. Hoje, ele nos passou umas atividades, que eu simplesmente não sei resolver. Preciso saber como resolver a primeira para ter uma noção de como resolver as outras.
O máximo dela que eu cheguei foi fazer
⇒
Isso significa que deve-se fazer
Então, peço para me explicarem como faço para descobrir quais são os ângulos, além de 100 e x.
Ps: acho que não ficou meio claro o que deve ser feito :s
Anexos:
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Olha.... eu acho que o X de baixo não tem nada a ver com o de cima.
Mas eu fiz as contas e não deu um valor exato. Deu dízima. Veja só:
37X/3 + 4/3 + 3X/4 + 2 = 180
Calculando o MMC, dá 12:
(148X + 16 + 9X + 24)/12 = 180
(157X + 40)/12 = 180
157X + 40 = 2160
157X = 2120
X = 2120/157 = 13,5
Se vc substituir o X nas expressões de baixo, vai ver que o valor dá 179,95 (quase 180), mas como eu disse, como o valor de X não é exato, vai dar essa margem de erro mesmo...
Mas eu fiz as contas e não deu um valor exato. Deu dízima. Veja só:
37X/3 + 4/3 + 3X/4 + 2 = 180
Calculando o MMC, dá 12:
(148X + 16 + 9X + 24)/12 = 180
(157X + 40)/12 = 180
157X + 40 = 2160
157X = 2120
X = 2120/157 = 13,5
Se vc substituir o X nas expressões de baixo, vai ver que o valor dá 179,95 (quase 180), mas como eu disse, como o valor de X não é exato, vai dar essa margem de erro mesmo...
Usuário anônimo:
Realmente, você tem razão, acho que o que cada X representa encima e embaixo são diferentes :/ Eu entendi como devo fazer, obrigado por me ajudar!
A segunda sacanagem foi dar uma dízima pro valor de X, o que não dá 180º exatos.
Rsrsrsrsrsrs. Boa sorte com o(a) novo(a) professor(a)!! rsrsrsrs
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