Question

pofavor alguem pode me responder QUAIS AS DIFERENTES CONCEPÇOES DO IDEAL DE LIBERDADE CONTIDAS NESSAS REPRESENTAÇOES ROMANTIZADAS

Answer 1

A resposta para essa pergunta depende bastante da abordagem que foi utilizada pelo professor(a) em sala de aula.
Vou tentar oferecer ao menos um norte para você.
Na imagem "O grito do Ipiranga", do pintor Pedro Américo, percebe-se que dois grupos participaram do processo de declaração da independência, uma parte deles pode ser relacionada à aristocracia rural (aqueles que estão mais próximos a D. Pedro I) e o outro grupo, os militares, representados pelos Dragões da Independência. 
Nesse quadro, aparece no canto inferior direito um homem negro e descalço, representando perfeitamente o escravo. O mesmo não participa do processo em si, não acena, não festeja, simplesmente assiste.
Já no quadro que representa a assinatura da Independência dos EUA, percebe-se que o processo transcorreu entre civis (não temos militares representados), tão pouco temos escravos representados.
Daí acabam surgindo algumas questões:
1. O quadro que ilustra o fato histórico brasileiro, apresenta o escravo como forma de representar a manutenção da escravidão? (Pode-se dizer que sim)
2. O quadro que representa o fato histórico norte americano, ao não apresentar o escravidão (que existia na época), estaria negando a escravidão enquanto instituição, ou estaria negando a existência do escravo enquanto sujeito?
Caso a resposta para essa questão seja a negação da escravidão enquanto instituição, temos então uma valorização da liberdade como princípio, criando assim um contraste em relação ao caso brasileiro que desconsidera a liberdade e inclusive deixa claro a inexistência dela.
Caso a resposta seja a negação do escravo enquanto sujeito, então tanto o quadro brasileiro, quanto o americano fazem alusão a escravidão, o brasileiro por apresentar o escravo, o segundo por omitir a existência dele.
Como falei, a resposta não é tão simples já que a pergunta é muito ampla e depende basicamente da abordagem adotada em sala.