Podemos utilizar os textos de memórias para estimular o aluno à construção da escrita e leitura. esta prática pode ser trabalhada com os quatro níveis de alfabetização. para cada um dos níveis há uma adaptação. sobre essas adaptações, associe os itens, utilizando o código a seguir:
i- cortar os textos em tiras.
ii- cortar os textos em palavras.
iii- cortar os textos em sílabas.
iv- cortar os textos em letras.
( ) silábicos.
( ) alfabéticos.
( ) silábico-alfabético.
( ) pré-silábico.
agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Soluções para a tarefa
Respondido por
62
Resposta
ll lv lll l
Explicação:
Respondido por
23
Resposta:
ll lV lll l
Explicação:
CORRIGIDO PELO DESAFIO NOTA MAXIMA
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