Podemos pensar em uma escola com o viés da democracia, partindo do princípio de que a gestão escolar também estabelece práticas fundadas na garantia dos direitos de aprendizagem e de desenvolvimento das crianças e adolescentes brasileiros. Considerando essa reflexão, analise as afirmativas a seguir e marque a opção correta. Para esse alcance, ou seja, estabelecer essas práticas, o gestor deve transpor as áreas de desafios e transformá-las em resultados positivos para a escola. A utilização de técnicas e ferramentas para obtenção desse domínio e consequentes práticas pedagógicas qualitativas para a escola, propiciam uma atuação mais segura ao gestor escolar. Em relação ao processo de avaliação, ao gestor escolar cabe considerar somente os instrumentos que visam a análise e reformulação de políticas públicas mais abrangentes, de caráter mais articulado e integrador. Outro ponto que requer a atenção do gestor, como meio para estabelecer práticas fundadas na garantia dos direitos de aprendizagem e de desenvolvimento das crianças e adolescentes, é considerar que avaliar deve ser um dos pilares para a obtenção de resultados educacionais qualitativos. O objetivo maior do gestor de uma comunidade escolar, é estabelecer uma comunidade de ensino onde persevere somente o ideal de ensinar de acordo com o saber produzido socialmente.
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Resposta:
ALTERNATIVA D - apenas a I e a III.
Explicação:
CORRIGIDO
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Apenas as alternativas I e III estão corretas. O processo de avaliação deve auxiliar nas técnicas a partir de ferramentas que fornecem aos alunos uma base para a didática, que segue todas as etapas desde a fundamentação teórica até a avaliação e chegada dos resultados.
Sobre o projeto escolar na prática:
O projeto escolar se desenvolve desde a educação de base, ou seja, da educação infantil e se articula de modo acompanhar a formação do aluno.
Deste modo, grande parte das interações sociais dessa criança, fazem parte do conteúdo didático e da forma como ela interage com o ambiente escolar.
Mais sobre a gestão escolar:
brainly.com.br/tarefa/15957984
Anexos:
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