Podemos ensinar matemática por meio de atividades lúdicas com crianças desde qual idade? Leia as afirmativas e as relação estabelecida entre elas. I – A partir dos anos iniciais. PORQUE II - A criança já possui maturidade para entender os valores numéricos e relacionar a matemática com a sua realidade. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas
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Resposta:
AS DUAS AFIRMAÇÕES SÃO VERDADEIRA E A II É JUSTIFICATIVA DA I.
Explicação:
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