Podemos dizer que a ética contemporânea surge a partir das concepções filosóficas do pensador alemão Immanuel Kant (1724-1804), cujo ensinamento que trouxe fundamentou-se na ideia sobre o que desejamos alcançar com nossas ações.
Kant acredita seriamente que o indivíduo deveria comprometer-se em repensar acerca da natureza de suas ações, quanto a certeza de que seriam ou não adequadas, e em como refletiriam sobre o outro. Para o filósofo, este princípio é de vital importância para uma ação correta. Diz o autor: “Age apenas segundo aquela máxima que possas querer que se torne uma lei universal” (KANT, apud GAARDNER, 2000, p. 274).
Fonte: GAARDNER, J.; HELLERN, V.; NOTAKER, H. O livro das religiões. 7. ed. São Paulo: Cia das Letras, 2000.
A partir do que o filósofo nos propõe, isto é, tomar como suas ações aquilo que pode ser considerado uma lei universal, nos permite pensar que aquilo que eu desejo para mim como positivo, posso desejar para o conjunto da sociedade. É importante levar em consideração a que a lei universal envolve repensar em suas ações para o coletivo.
A partir das questões desenvolvidas ao longo de nosso curso, leve em consideração os temas de diversidade e direitos humanos como ponto de partida para a elaboração de um texto.
Desenvolva um texto dissertativo com as seguintes diretrizes:
1.) Estabeleça ações diferenciadas para a sua atuação profissional relacionando-as a pessoas com deficiência física ou intelectual (por exemplo).
2.) Dê exemplos de como estas ações poderiam ser universais, de acordo com a ética de Kant, em sua área profissional.
3.) Justifique a necessidade da presença ética em suas ações relacionando-as aos Direitos Humanos.
Soluções para a tarefa
Olá!
Como profissional, as ações diferenciadas para ambos os campos de ensino, podem ser universais, porém, é importante que as avaliações sejam feitas de forma diferente para os alunos especiais e os do ensino comum, ou seja,a leitura é uma peça importante para reunir ambas as classes.
Sabendo disso, podemos traçar um paralelo com a ética de Kant, onde o indivíduo deve desenvolver sem a arrogância do eu, melhores condições para a busca do conhecimento, e, é nessa questão que o educador deve trabalhar, universalizando a aula.
Por fim, a ética é crucial para a educação assim como os demais campos que ela opera, pois mesmo que o ambiente escolar seja pacífico, as relações devem ser vistas como iguais, tendo a ciência dos valores morais elencados em nossa constituição.
Até mais!