Podemos de imediato pensar que a criança é um ser em construção, em estruturação. Dessa forma, quais estratégias podem ser adotadas pelo o professor/profissional de para contribuir com o processo de desenvolvimento psicomotor na infância.
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Bom, para a criança se desenvolver da forma requerida, o professor/profissional, tem que, querer contribuir com esse desenvolvimento, quero dizer que, ele não tem que apenas chegar lá e passar alguma atividade ou exercício para a criança, ele tem que, além de tudo, fazer com que a criança queira fazer parte daquilo e que queira ser, assim, orientando ela a tomar inciativas!
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