Question

Podemos compreender o currículo escolar como um instrumento utilizado no processo educativo que tem por finalidade a institucionalização e transmissão da cultura de uma sociedade, de modo a ensinar as tradições e valores para as gerações mais novas.

Partindo dessa conceituação de currículo escolar, é correto afirmar que

a. O currículo é isento das contradições geradas na sociedade para que possa preservar a neutralidade científica dentro da escola.

b. A escolha do currículo geralmente exprimirá uma ideologia ou representação simbólica de um grupo social que tem interesses, que compartilha estratégias, que simula e dissimula ideias e coloca em prática ações.

c. O currículo aborda apenas questões educacionais e não ideológicas ou políticas, não sendo, portanto, função da escola problematizar a sociedade para além de seus muros.

d. Não cabe ao educador a análise do currículo escolar a ser adotado, pois sua construção deve ser feita de modo isento, respeitando a neutralidade científica, pelos gestores escolares.

e. A reprodução dos padrões sociais é responsabilidade do âmbito familiar e religioso, sendo a escola um espaço isento de qualquer influência.

Answer 1

Resposta:

b. A escolha do currículo geralmente exprimirá uma ideologia ou representação simbólica de um grupo social que tem interesses, que compartilha estratégias, que simula e dissimula ideias e coloca em prática ações.          

Explicação: