“Podemos afirmar que existem três diferentes formas de representar a relação entre ensino e aprendizagem escolar ou, mais especificamente, entre o exercício da docência e as atividades de sala de aula”.
BECKER, F. Modelos pedagógicos e modelos epistemológicos. Educação e Realidade, Porto Alegre, v. 19, n. 1, jan/jun. 1994, p. 13. Disponível em: . Acesso em: 15/02/2018.
Com base na leitura do excerto e nos estudos do texto-base, assinale a alternativa que apresenta corretamente os três modelos pedagógicos aos quais Becker (1994) se refere.
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Alternativas:
a. Pedagogia não diretiva.
b. Pedagogia diretiva.
c. Pedagogia crítica.
d. Pedagogia relacional.
e. Pedagogia construtivista.
Nesse sentido, Becker refere-se ao modelo da pedagogia diretiva, onde o professor compreende a autoridade máxima no interior da sala de aula, e o aluno acaba representando um objeto diante da figura autoritária do professor.
Assim, o conhecimento é transmitido ao aluno por intermédio de medidas que visam a decoração do conhecimento, e questionamentos não são aceitos diante das verdades e evidências apresentadas.
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49
Resposta:
PEDAGOGIA DIRETIVA
PEDAGOGIA NÃO-DIRETIVA
PEDAGOGIA RELACIONAL
Explicação:
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