Matemática, perguntado por anasilviasima, 4 meses atrás

Podemos afirmar que as associações realizadas entre o ensino e a pesquisa não são espontaneamente concebidas, e sim elaboradas de maneira histórica, tendo a capacidade de satisfazer tanto as orientações técnico-pedagógicas como as expectativas sociopolíticas e econômicas.



Sobre isso, analise as asserções a seguir e as relações propostas entre elas.



I. Inserido na tendência formalista clássica, o modelo euclidiano tem qualificação com base em uma visão estática.

PORQUE

II. O modelo euclidiano é definido por meio de teoremas e corolários que são deduzidos dos elementos primitivos.

Soluções para a tarefa

Respondido por rosianecd2008
4

Resposta: a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira

Explicação passo a passo:

Respondido por aavpm
0

A resposta correta é a letra B, pois a base da geometria euclidiana é voltada aos teoremas e corolários, por isso o item I é falso e o item II é verdadeiro. O corolário é um resultado que provêm da confirmação de outro resultado e, no modelo euclidiano, é um teorema que prova a verdade de outro teorema.

Terminologias do modelo euclidiana

A geometria euclidiana é o ramo da matemática que estuda o plano e o espaço com base nos postulados de Euclides de Alexandria, que realizou o estudo das figuras tridimensionais e elencou os elementos primitivos como o ponto, a reta e o plano.

Veja algumas terminologias do modelo euclidiano e seus significados:

  • Teorema: É uma afirmação que pode ser provada com operações e argumentos matemáticos.
  • Lema: É um teorema que ajuda na prova de outro teorema maior.
  • Corolários: Um teorema que prova a verdade de outro teorema.
  • Axioma: Também chamado de postulado, sendo um fato reconhecido, como uma afirmação admitida sem necessidade de provar.

 

Segue as alternativas que faltou na sua pergunta:

Analisando as asserções anteriores, conclui-se que:

a) as duas asserções são falsas.

b) a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.

c) as duas asserções são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.

d) as duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.

e) a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.

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