Pedagogia, perguntado por daiabertuol79, 10 meses atrás

Podemos afirmar que “a brincadeira é um processo de relações da criança com o brinquedo, com outras crianças e com os adultos, portanto, um processo de cultura” (PORTO, 1998, p. 189).

a.
Quando a criança está brincando na escola, não é fundamental a mediação do professor, pois o brincar deve ser livre para a criança criar.

b.
O brinquedo não tem grande influência no desenvolvimento das crianças, já que essa atividade não possibilita uma bagagem cultural que resultará na formação do futuro adulto.

c.
As brincadeiras possibilitam a compreensão da realidade por meio da representação simbólica do ato de brincar.

d.
Os professores não precisam discutir sobre o brincar no universo escolar, pois a criança já brinca em casa com os familiares.

e.
A criança não imagina situações enquanto brinca, pois não é importante criar, inventar, pois, todas as suas criações não possuem base em sua realidade.

Soluções para a tarefa

Respondido por manoelribeiro40
9

Resposta correta e "C"

Respondido por 2maybe
4

Resposta:

As brincadeiras possibilitam a compreensão da realidade por meio da representação simbólica do ato de brincar.

Explicação:

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