Question

podemos afirmar que: a ava­li­ação da apren­di­zagem tem como ob­je­tivo prin­cipal buscar re­fe­rên­cias para qua­li­ficar o que se propõe a fazer, tanto en­sinar como aprender, na busca de sen­tidos e sig­ni­fi­cados ori­en­ta­dores das de­ci­sões a serem to­madas. quais­quer que sejam as fi­na­li­dades da ava­li­ação é ne­ces­sário que se ex­pli­cite o que vai ser ava­liado e como serão uti­li­zados os re­sul­tados da ava­li­ação. o ob­jeto da ava­li­ação é uma parte im­por­tante no de­sen­vol­vi­mento de um pro­jeto ava­li­a­tivo: o que ava­liar deve cons­ti­tuir-se em uma re­fe­rência à cons­trução dos ins­tru­mentos de ava­li­ação, aná­lise de re­sul­tados e to­mada de de­ci­sões.

Answer 1

Todas as afirmações estão corretas.