Podemos afirmar que a aprendizagem é um processo complexo e contínuo, que não se inicia e nem se encerra na escola. No que diz respeito às aprendizagens escolares, estas devem ocorrer em sincronia e na relação com o que se vivencia socialmente, com aquilo que tem valor para essa sociedade num tempo histórico, social e cultural específico (MASETTO, 1997, p.14).
Com base nessa perspectiva, o processo de ensino e aprendizagem possui três dimensões: humana, sociopolítica e técnica. Em relação as características e importância de cada uma dessas dimensões, leia a questão a seguir e responda:
Esta (s) dimensão (ões) é (são) caracterizada (s) por acontecer (em) entre pessoas. Diz respeito às relações interpessoais estabelecidas entre professor-aluno, aluno-aluno, professor-diretor, diretor-aluno. Estabelece (m) um clima afetivo que favorece (m) ou limita (m) o processo de ensino e aprendizagem. Dependendo de como as relações forem estabelecidas favorecerão ou não para o sucesso do processo de ensino-aprendizagem.
Assinale a alternativa que melhor caracteriza essa (s) dimensão (ões).
Dimensão técnica;
Dimensão humana;
Dimensões humana e sociopolítica;
Dimensões técnica e sociopolítica.
Dimensão sociopolítica;
Soluções para a tarefa
Respondido por
0
Resposta:
resposta correta e a letra A
Explicação:
Esta (s) dimensão (ões) é (são) caracterizada (s) por acontecer (em) entre pessoas. Diz respeito às relações interpessoais estabelecidas entre professor-aluno, aluno-aluno, professor-diretor, diretor-aluno. Estabelece (m) um clima afetivo que favorece (m) ou limita (m) o processo de ensino e aprendizagem. Dependendo de como as relações forem estabelecidas favorecerão ou não para o sucesso do processo de ensino-aprendizagem.
Respondido por
5
RespostResposta correta é Dimensão sociopolítica
Explicação: Corrigido no Ava
Perguntas interessantes
Ed. Física,
9 meses atrás
História,
9 meses atrás
Geografia,
1 ano atrás
Matemática,
1 ano atrás
Ed. Física,
1 ano atrás
Matemática,
1 ano atrás