Podem ser considerados, respectivamente, como conteúdos de artes visuais / dança / música / teatro / educação física: Escolha uma opção: a. pesquisa e leitura de textos dramáticos / observação da presença de elementos básicos da linguagem visual em diferentes culturas e épocas / brincadeiras cantadas / experimentação de sons, melodias e ritmos / criação de sequência de movimento com os alunos. b. brincadeiras cantadas / observação da presença de elementos básicos da linguagem visual em diferentes culturas e épocas / criação de sequência de movimento com os alunos / pesquisa e leitura de textos dramáticos / experimentação de sons, melodias e ritmos. c. observação da presença de elementos básicos da linguagem visual em diferentes culturas e épocas / criação de sequência de movimento com os alunos / experimentação de sons, melodias e ritmos / pesquisa e leitura de textos dramáticos / brincadeiras cantadas. d. experimentação de sons, melodias e ritmos / pesquisa e leitura de textos dramáticos / brincadeiras cantadas / criação de sequência de movimento com os alunos / observação da presença de elementos básicos da linguagem visual em diferentes culturas e épocas. e. criação de sequência de movimento com os alunos / brincadeiras cantadas / pesquisa e leitura de textos dramáticos / observação da presença de elementos básicos da linguagem visual em diferentes culturas e épocas / pesquisa e leitura de textos dramáticos / experimentação de sons, melodias e ritmos
Soluções para a tarefa
Respondido por
6
Resposta:
Letra C
Explicação:
c. observação da presença de elementos básicos da linguagem visual em diferentes culturas e épocas / criação de sequência de movimento com os alunos / experimentação de sons, melodias e ritmos / pesquisa e leitura de textos dramáticos / brincadeiras cantadas
Perguntas interessantes