Question

Pode-se verificar que na realidade educacional brasileira encontra-se tendências de cunho crítico que contrapõem as ideias disseminadas nas tendências liberais. Essas tendências são intituladas: Libertadora, Libertária e Crítico-social dos conteúdos. Com base nos seus estudos, apresente as diferentes e semelhanças entre elas e suas contribuições para a educação.

Answer 1

As tendencias pedagógicas podem ser liberais ou progressistas. A primeira é baseada nas aptidões individuais dos seres humanos, que crê na preparação do individuo para viver em sociedade. Já a pedagogia progressista analisa e tenta compreender a realidade social, pois sua crença é de que os seres humanos podem ser preparados para mudar a sociedade em que vivem e contribuir para a melhora da mesma.

A tendência pedagógica liberal é dividida em:
- Renovada: construção do conhecimento;
- Renovada não diretiva: preocupa-se com o desenvolvimento da personalidade;
- Tecnicista: enfatiza a educação profissional.
As tendências progressistas podem ser:
- Libertadora: conscientizar os alunos no poder de transformar a realidade de acordo com o meio e a cultura em que vivem;
- Libertaria: crê que a educação política poderá auxiliar na transformação da sociedade;
- Crítica social dos conteúdos: os alunos irão aprender a analisar e a expor opiniões e dessa forma descobrir formas de questionar, refletir e agir no meio social.