Filosofia, perguntado por Lila1vipPajoie, 1 ano atrás

Platão, Aristóteles, John Locke, David Hume, Immanuel Kant, Friedrich Nietzsche, Montesquieu, Thomas Kuhn, Karl Popper, Ernst Cassirer;Principais ideias e principais escritos de todos.Resumido, por favor, gente, são poucas linhas na apostila :/Não precisa responder de todos, só o que souber.Muito obrigada! ♥

Soluções para a tarefa

Respondido por mari1233433
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 Honrar um pensador não é elogiá -lo, nem mesmo interpretá-lo, mas discutir sua obra, mantendo -o, dessa forma, vivo, e demonstrando, em ato, que ele desafia o tempo e mantém sua relevância. (Cornelius Castoriadis) A verdadeira filosofia é reaprender a ver o mundo. (Merleau-Ponty) #1. Por que filosofia? A inclusão do curso de filosofia no cur riculo das escolas de 2º grau e nas séries ini ciais do 3 grau talvez leve algumas pessoas a considerarem que só os alunos de ciências humanas deveriam se ocupar com seu estudo, e não os futuros engeriheiros, médicos, comer ciantes, técnicos e profissionais da área de ciências exatas e biológicas. Ao contrário, defendemos a idéia de que a iniciação filosófica não só é necessária como também deveria ser obrigatória do ponto de vista pedagógico, por ser muito importante para a formação integral de todos os alunos. Porque, ao estimular a elaboração do pensa mento abstrato, a filosofia ajuda a promover a passagem do mundo infantil ao mundo adul to. Se a condição do amadurecimento está na conquista da autonomia no pensar e no agir, muitos adultos permanecem infantilizados quando não exercitam desde cedo o olhar crí tico sobre si mesmos e sobre o mundo. O estudo de filosofia é essencial porque não se pode pensar em nenhum homem que não seja solicitado a refletir e agir. Isso signi fica que todo homem tem (ou deveria ter) uma concepção de mundo, uma linha de conduta moral e política, e deveria atuar no sentido de manter ou modificar as maneiras de pensar e agir do seu tempo. A filosofia oferece condi ções teóricas para a superação da consciência ingênua e o desenvolvimen to da consciêrccia critica, pela qual a experiência vivida é trans formada em experiência compreendida, isto é, em um saber a respeito dessa experiência. Em última análise, cabe à filosofia fazer a crítica da cultura. Só assim será possível desvelar as formas de dominação que se ocul tam sob o convencionalismo, a alienação e a ideologia. No entanto, 
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