Planejar o trabalho pedagógico no coletivo escolar não consiste em uma tarefa fácil. Sabemos que, historicamente, a burocratização das instituições assumiu e assume o papel de controle social. Por isso, olhar para o planejamento participativo como construção coletiva é o primeiro passo para superarmos o controle por uma atuação crítica e emancipatória. Desse modo, analise as afirmativas que seguem e identifique as que expõe algumas características de um bom planejamento. I. Prever tempo para a formação docente e para reuniões pedagógicas. II. Ter o desempenho constantemente monitorado, com abertura para redirecionamentos. III. Conter princípios pedagógicos que correspondam ao contexto e à prática da sala de aula dos professores. IV. Ser o produto de uma discussão que envolva toda a comunidade escolar, além de ter o foco na aprendizagem de todos, operacionalizando os conteúdos fundamentais para a escola. É correto o que se afirma em:
crisleineruiva:
todas as alternativas estão corretas (página 116 do livro)
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Resposta: Alternativa 4
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