Planejar currículo exige que se pense no papel que a escola deve assumir diante dos alunos, dos educadores, dos funcionários, dos pais e da sociedade como um todo. Assim entendido, um planejamento curricular, que vise contribuir com a transformação social, deverá fundamentar-se:
Alternativas:
a)em uma concepção de educação que privilegia o conhecimento pronto e acabado, podendo ser armazenado pela repetição e pela memorização.
b)em uma concepção de educação que valoriza o aluno como sujeito do seu processo de aprendizagem e o professor como transmissor do conhecimento.
c)em uma concepção de educação neutra e que centra atenção no indivíduo e nos resultados alcançados com a prática educativa.
d)em uma concepção de educação que compreende as atividades do currículo dissociadas da totalidade social e voltadas para a transformação do contexto escolar.
e)em uma concepção de educação como prática social global, comprometida com a socialização dos saberes científicos, técnicos e culturais, de forma crítica.
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Resposta correta: E) Em uma concepção de educação como prática social global, comprometida com a socialização dos saberes científicos, técnicos e culturais, de forma crítica.
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Resposta: e) em uma concepção de educação como prática social global, comprometida com a socialização dos saberes científicos, técnicos e culturais, de forma crítica.
Explicação:
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