Planejar a ação pedagógica no sentido de intervir no processo de aprendizagem como mediador entre o conhecimento atual e o novo conhecimento que a criança poderá elaborar, é um importante papel que o professor assume diante da perspectiva do erro. Com base nos estudos realizados, o que significa a perspectiva do erro construtivo:
Escolha uma:
a. significa uma forma provisória de saber fazendo do erro objeto de discussão e compreensão dos saberes que o educando traz consigo para as situações formais de aprendizagem;
b. significa que a criança e o jovem aprimoram sua forma de pensar o mundo na medida em que se deparam com novas situações, novos desafios e formulam e reformulam suas hipóteses;
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. significa considerar que o conhecimento produzido pelo educando, num dado momento de sua experiência de vida, é um conhecimento em processo de superação;
e. significa propor um ensino na perspectiva de uma educação libertadora, que transforme o ensino fundado na resposta, por um ensino que estimule a pergunta, que desenvolva a curiosidade de aprender;
raquelcalisto1985:
alternativa C
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C
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