Administração, perguntado por biagranero58, 1 ano atrás

Piaget passou grande parte de sua carreira profissional interagindo com crianças e estudando seu processo de raciocínio. Seus estudos tiveram um grande impacto nos campos da Psicologia e da Pedagogia. Essa dedicação de muitos anos analisando a consciência infantil fez Piaget encontrar a resposta para o problema da moralidade na infância. Quanto à constituição da moral, é correto afirmar que:

I. Piaget afirma que não há inteligência inata, não só a consciência moral, mas a afetividade e a razão têm seu progresso em estágios sucessivos nos quais as crianças organizam o pensamento e o julgamento;

II. A educação para a moral tem o estágio que se chama heteronomia.

III. Há, também, na educação para a moral, o estágio que se chama autonomia.

IV. Para Piaget, ninguém nasce moral, pois não existe inteligência inata, a gênese da moral é um avanço progressivo

Todas estão corretas.

Somente a III está correta.

Somente a IV está correta.

Somente II e III estão corretas.

Somente I e II estão corretas.

Soluções para a tarefa

Respondido por viniciusrm19
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Olá!

Diante das afirmativas, observa-se que a resposta correta é Todas estão corretas.

Dessa forma, Piaget em seus estudos, revelou que na constituição da moral, o processo se dá em dois estágios: heteronomia e autonomia.

A heteronomia compreende o estágio inicial, onde as regras são impostas e a autonomia compreende a etapa final onde o individuo toma conhecimento das regras.

Além disso, Piaget mostrou que o conhecimento inato não existe, uma vez que é construído progressivamente, de acordo com estágios cronológicos.

Respondido por micheleslm
21

Resposta:

Todas estão corretas.

Explicação:

Corrigido pelo AVA

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