Piaget, em seus estudos, observou e conversou com as crianças e foi compreendendo o que caracterizava o desenvolvimento cognitivo das mesmas. Além de constatar especificidades afins, que resultassem em um padrão para estabelecer faixas etárias. De acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação dos feitos contidos na coluna A com suas respectivas fases na coluna B.
COLUNA A
I. Bianca ganhou um celular de sua mãe. Ela só quer ficar no celular olhando vídeos e jogando o tempo todo. Sua mãe está lhe ensinando que, no momento das refeições, é proibido aparelhos eletrônicos à mesa.
II. A professora da turma de Pedro está trabalhando no raciocínio lógico das crianças. Por isso, eles criaram algumas cartinhas e conforme as instruções da professora, as crianças vão tentando encontrar a resposta do problema.
III. Os pais de Bernardo querem estimular o seu desenvolvimento cognitivo. Por isso, compraram brinquedos educativos com diferentes formatos e tamanhos. Bernardo interage com os objetos e busca encaixá-los em seus espaços específicos.
IV. Fátima, em conjunto com três amigas, decidiram criar o clube da árvore. Elas estão desenvolvendo um projeto de como criar uma casa na árvore, assim como o material que precisam e como farão para concretizar este projeto.
COLUNA B
1. Sensório-motor.
2. Pré-operatório.
3. Operatório-concreto.
4. Operatório-formal.
Soluções para a tarefa
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Resposta: d
I – 2; II – 3; III – 1; IV – 4.
Corrigido pelo Ava
Explicação:
ncorssini:
I – 2; II – 3; III – 1; IV – 4
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Resposta:
I – 2; II – 3; III – 1; IV – 4.
Explicação:
CORRIGIDO PELO AVA
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