Pedagogia, perguntado por fernandaramos779, 10 meses atrás

Piaget a partir de seis estudos,inaugura o que chamamos de correntes construtivistas


o conhecimento não pode ser concebido como algo predeterminado nem nas estruturas internas do sujeito, porquanto estas resultam de uma construção efetiva e contínua, nem nas características preexistentes do objeto, uma vez que elas só são conhecidas graças a mediação necessária dessas estruturas, e que essas, ao enquadrá-las, enriquecem-nas (piaget, 2007, p.1).

Soluções para a tarefa

Respondido por stephanyalisson
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Resposta:

Psicologia da Educação e da Aprendizagem

Explicação:

1-  c)  Reforço e extinção

2- e)  1 - Punição; 2 Reforço positivo

3- e)  I, II, III e V, apenas.

4- b)  propor que o aluno participe ativamente do processo de aprendizagem, considerando o erro como trampolim desse processo

Respondido por Leticia140778
5

Em relação ao processo do construtivismo, a alternativa B está correta. A partir do erro o professor irá desenvolver atividades que possibilitem a aprendizagem e faça com que os alunos superem suas dificuldades.

Características do construtivismo

Entre as características do construtivismo é importante destacar:

  • A construção do conhecimento não ocorre somente entre professor e aluno, mas através da convivência com familiares, amigos e sociedade;
  • A construção do conhecimento se dá através das trocas, portanto, o papel do professor é de planejar, de modo que motive os alunos a buscarem respostas e soluções para as suas dificuldades;
  • O professor não transmite conhecimento, mas ajuda a construí-lo;
  • O construtivismo considera o que o aluno já conhece, portanto, as novas informações necessitam de tempo para ocorrer a acomodação, sendo essa parte da teoria piagetiana.

Continuação da questão

As teorias construtivistas têm em comum o fato de:

a) construir o conhecimento por meio da interação professor-aluno.

b) propor que o aluno participe ativamente do processo de aprendizagem, considerando o erro como trampolim desse processo.

c) construir conceitos para o aluno, de modo que ele adquira conhecimentos transmitidos pelo professor.

d) elaborar esquemas cognitivos que permitam que o conhecimento seja construído pelo próprio aluno.

e) organizar o conhecimento por meio dos mecanismos de assimilação e acomodação.

Saiba mais sobre o construtivismo em: https://brainly.com.br/tarefa/38286679

#SPJ5

Anexos:
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