PFVR me ajudem, essa quarentena ta dificil pra aprender alguma coisa, se quiser n precisa responder só me explicando ta bom :)
Escreva os numeros abaixo em
notação cientifica:
a) 1000000
b) 0,000001
c)2500
d)1
e) 23 000 000 000 000 000 000
f)0,0033
e)0,0000000015
Soluções para a tarefa
Explicação passo-a-passo:
a) Quantos zeros existem depois do número 1? Seis. Isso significa que esse número é igual a 1 vezes 10, vezes 10, vezes 10... 6 vezes. Tudo bem?
Esse 6 vezes 10 é o mesmo que dizer , tudo bem?
Então,
é a forma em notação científica
b) Quantos números existem da vírgula até o 1? Seis. Isso significa que é o mesmo que dividirmos 1 por 10, por 10, por 10... 6 vezes. É a mesma lógica que o último exercício, mas com o expoente negativo. Já que todo número elevado a um expoente negativo é o mesmo que o inverso desse mesmo número, em outras palavras:
Então, em notação:
Podemos dizer ainda que está com expoente negativo pois se trata de um número decimal, e o número que está elevando 10 é o número de casas (números) depois da vírgula.
c) Agora temos um problema, o número não é 1. Mas em notação científica, sabemos que o número que múltiplica o 10 deve estar entre 10 e 1 e diferente de 10. Tudo bem?
Então, significa que o número de números que existem depois de 2 é o que devemos colocar na base 10, tudo bem?
Em outras palavras:
Perceba que esse número obedece a regra, pois está entre 10 e 1 e é diferente de 10. Tudo bem?
d) Esse é um caso diferenciado. Lembra que aprendemos que é igual a 1? Então! É isso que queremos:
Poderíamos escrever que é igual a , pois o 1 na frente multiplicando é irrelevante.
e) É o mesmo caso que na alternativa c, mas com mais números. Pergunte-se: quantos números existem depois do 2? 19!
Então, basta fazer o seguinte:
Coloquei os ... para abreviar.
f) É a mesma lógica que a alternativa b, vamos lá! Quantos números existem depois da vírgula? 4!
Expoente negativo pois está em casa decimal. Mas perceba que 33 não está entre 10 e 1.
Lembra que a regra é: o número de números depois do PRIMEIRO NÚMERO é o valor do expoente do número 10, em outras palavras:
, pois só existe um número depois do primeiro 3.
Então, aplicando isso para o exercício
Perceba que o 10 não está na forma 10¹ pois todo número elevado a 1 é ele mesmo, então é irrelevante colocar o 1.
Lembre-se que quanto multiplicamos dois números de mesma base, nós somamos os expoentes, sendo assim:
, que é o valor do expoente.
Tudo bem?
e) É a mesma coisa do último, vamos praticar?
Temos 10 números depois da vírgula, vamos lá:
Mas 15 não está entre 10 e 1, então:
Tudo bem? Alguma dúvida?