Pessoal, segue a proposta do fórum 01:
A inteligência é uma adaptação. Para apreender as suas relações com a vida em geral é necessário determinar quais as relações que existem entre o organismo e o meio ambiente. De fato, a vida é uma criação contínua de formas cada vez mais completas, uma busca progressiva do equilíbrio entre essas formas e o meio (MUNARI, 2010, p. 28).
A citação discute a teoria cognitiva piagetiana. Nessa perspectiva teórica a equilibração é de fundamental importância para a compreensão da construção do pensamento e do desenvolvimento cognitivo. A partir das nossas discussões em aula, discuta sobre a Teoria da Equilibração proposta pelo autor e o papel da escola neste processo, contribuindo assim para o desenvolvimento do aluno.
Referência:
MUNARI, Alberto. Jean Piaget / Alberto Munari; tradução e organização: Daniele Saheb – Recife: Fundação Joaquim Nabuco, 156 p.: il. – (Coleção Educadores) Editora Massangana, 2010.
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Gente tb estou precisando dessa resposta. Alguém pode nos ajudar?
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