Pesquisas têm demonstrado que o valor posicional é algo muito difícil para os alunos dos anos iniciais. Eles entendem que o numeral de vários algarismos é formado por algarismos separados (partes escritas) e que o numeral como um todo representa o valor cardinal do todo. Porém, eles ficam perplexos com a ideia de que as partes do código têm uma relação específica com o todo quantificado. Sendo assim, analise as afirmativas em como auxiliar o aluno a compreender o valor posicional do numérico. I. O professor pode trabalhar com atividades de agrupamentos e reagrupamentos (trocas) em diversas bases, que valorizam atributos como cor, espessura e forma. II. Para auxiliar no processo de construção dos conceitos do valor posicional numérico, pode ser trabalhada atividades que tenham por objetivo a compreensão do valor posicional e utilizar o ábaco como recurso didático. III. O material dourado é um importante recurso para auxiliar na identificação dos diferentes valores que um algarismo pode ter, dependendo da posição que ele ocupa no numeral. IV. Deve se utilizar desenhos para a criança circular os grupos de dezenas e unidades para compreender o valor posicional do número, portanto, a utilização de materiais concretos não são importantes nesse momento. É correto o que se afirma em:
Soluções para a tarefa
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44
Resposta:
D PG 91
Explicação:
jessikasikinhap7uw42:
Os números naturais foram os primeiros a serem criados pelo homem, para resolver suas necessidades de contagem. Porém, quando o homem precisou resolver questões do seu cotidiano, relativas às medidas, foi necessári
Respondido por
37
Resposta:
alternativa correta D:
Explicação:
Em primeiro lugar, a criança constrói seus conhecimento a partir da coordenação das relações que vai criando entre os objetos e as ações sobre esses objetos;
E necessario propor as crianças situações em que tenha oportunidade de agrupar...
pg 91
o material dourado e um recurso importante material pedagógico
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