Question

Pesquisas relacionadas a Atividades de imitação, identificação, comparação, classificação dos mais variados sons devem fazer parte da rotina, enfocando os parâmetros sonoros de acordo com a faixa etária. (ALMEIDA, 2016, p. 19). A informação apresentada destaca a importância dos parâmetros sonoros, também chamados de elementos formais ou qualidades do som para a educação musical. Considere a situação em que um professor do 3o ano do ensino fundamental começou a trabalhar os parâmetros sonoros com os seus alunos dos anos iniciais do ensino fundamental. Após cantar uma determinada melodia, o professor pediu para os alunos descobrirem qual foi a nota mais aguda presente na canção. Com base na situação descrita infere-se que entre os objetivos da atividade inclui-se o de: A) Perceber os contrastes de altura. B) Perceber os contrastes de timbre. C) Perceber os contrastes de intensidade. D) Perceber os contrastes de duração. E) Perceber os contrastes de densidade.

Answer 1

D  

II, III e IV apenas.

Answer 2

Os parâmetros sonoros, também chamados de elementos formais ou qualidades do som são muito importantes para a educação musical; sabendo que o professor pediu para os alunos descobrirem qual foi a nota mais aguda presente na canção, temos que, entre os objetivos da atividade inclui-se o de: Perceber os contrastes de altura.

Vamos a lembrar que, Altura é a qualidade do som que nos permite identificar sons como graves ou agudos. Dependendo da frequência ou do número de vibrações por segundo, quanto maior a frequência, mais agudo será o som.

Alternativa correta: A