Pesquisar sobre os estudos da linguagem leva o pesquisador a encontrar a existência de variadas maneiras de se conceber a língua e a linguagem. Sistematicamente, é possível construir três grandes categorias que se distinguem em relação ao modo como ela é compreendida, e essa distinção causa impactos no modo de ensinar a língua portuguesa em sala de aula.
Sobre as concepções de linguagem enquanto instrumento de comunicação e representação do pensamento, analise e relacione os grupos de assertivas a seguir.
I. Instrumento de comunicação.
II. Representação do pensamento.
1. Foi influenciada pelos estudos do linguista suíço Ferdinand de Saussure.
2. Compreende o psiquismo individual como fonte da língua.
3. Nessa concepção, a tarefa mais importante é o ato de “ensinar a falar”.
4. Utiliza as regras e convenções para se tornar operacionalizável.
Assinale a alternativa que relaciona adequadamente os dois blocos de informações.
a.
I,2 ; II,1 ; II,3 ; I, 4.
b.
I,1 ; II,2 ; II,4 ; I, 3.
c.
I,3 ; II,2 ; II,1 ; I, 4.
d.
I,1 ; II,2 ; II,3 ; I, 4.
e.
I,1 ; II,2 ; I,3 ; I, 4.
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Resposta:1-I,2-II,3-II,4-I
Explicação:
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