Ed. Física, perguntado por nicolas406196, 11 meses atrás

pesquisar 10 brincadeiras de rua. sobre cada uma delas, dê:
a)nome
b) característica da brincadeira
c)explique como brincar​

Soluções para a tarefa

Respondido por ariadneeelizabeth100
4

Brincadeiras antigas: Pula corda

Características da brincadeira pular corda

Público Alvo: crianças.

Idade: a partir de 03 anos.

Recursos: corda

Objetivo: pular a corda, quando bater no chão.

Passo a passo da brincadeira pula corda

Duas crianças (“batedores”) seguram cada uma em uma ponta da corda, uma vez que uma criança, salta toda vez que a corda tocar no chão. E Comum acrescentar à brincadeira Uma música that Envolva Comandos that devem Ser cumpridos pelo “saltador”.

Gire um corda o mais devagar possível assim que começar.

Quando ela tocar o chão, pule sobre a corda.

Brincadeiras antigas de rua: Escolha a Fita!

Escolha a fita, é uma brincadeira antiga de rua, que mostra como as escolhas na vida poderão ser feitas a cegas , tendo como prioridade apenas aspectos exteriores, como a cor. Pessoas especiais poderão ser esquecidas por um tempo,em algum lugar, mas seu valor será reconhecido em lugares nobres.

Recursos para a atividade de brincadeiras antigas de rua: Escolha a fita

Público alvo: Crianças a partir do terceiro período do ensino infantil a segunda série do ensino fundamental.

Idade: A partir de 5 anos

Recursos: Esta brincadeira não exige nenhum tipo de material, apenas um grupo formado por mais de 4 crianças.

Objetivo: trabalhar a aceitação social e escolhas, o que ocorrerá durante toda ávida de uma pessoa.

Passo a Passo da brincadeira antiga de rua: Escolha a fita

Uma pessoa, que pode ser a professora, ou um colega escolhido, será o vendedor de fitas.

Ele começará a brincadeira, colocando todas as demais crianças assentadas ou em pé como preferirem, mas, devem estar juntas uma das outras.

Ele perguntará ao pé de ouvido de cada uma, qual a cor que elas escolhem para si, pois cada uma deve guardar em segredo sua cor.

Não deve haver cores repetidas, se elas não souberem que cor escolher, o vendedor poderá ajudar.

Outra criança escolhida será o comprador. Ele virá de fora e simulará bater à porta da loja: toc, toc,toc. O vendedor simulará com a mão o abrir da porta, e perguntará ao freguês: – O que deseja? – comprar uma fita! Qual a cor você deseja?

Então o comprador dirá a cor, e o vendedor buscará a criança que representa a cor da fita solicitada e entregará ao freguês.

A brincadeira vai se repetindo, até que fique a ultima fita na loja. Quando isto acontecer, pelo fato de sua cor não ser mencionada antes, esta fita será escolhida como um presente para a rainha, pois é de uma cor rara pouco comum no reino.

O dono da loja e o freguês poderão ser trocados, para dar a oportunidade de todos venderem e comprarem.

Esta brincadeira poderá ser usada para trabalhar a verdade sobre as escolhas que todos precisarão fazer na vida, como incutir na criança que, mesmo não sendo selecionado para algo que desejava, seu valor poderá ser encontrado em lugares especiais. Serve para trabalhar a auto estima, confiança e resistência à frustração.

Respondido por Daniela3287
1

9

nicolas406196

23.10.2019

Ed. Física

Ensino médio (secundário)

respondido

Pesquisar 10 brincadeiras de rua. sobre cada uma delas, dê:a)nome

b) característica da brincadeira

c)explique como brincar

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ariadneeelizabeth100

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Brincadeiras antigas: Pula corda

Características da brincadeira pular corda

Público Alvo: crianças.

Idade: a partir de 03 anos.

Recursos: corda

Objetivo: pular a corda, quando bater no chão.

Passo a passo da brincadeira pula corda

Duas crianças (“batedores”) seguram cada uma em uma ponta da corda, uma vez que uma criança, salta toda vez que a corda tocar no chão. E Comum acrescentar à brincadeira Uma música that Envolva Comandos that devem Ser cumpridos pelo “saltador”.

Gire um corda o mais devagar possível assim que começar.

Quando ela tocar o chão, pule sobre a corda.

Brincadeiras antigas de rua: Escolha a Fita!

Escolha a fita, é uma brincadeira antiga de rua, que mostra como as escolhas na vida poderão ser feitas a cegas , tendo como prioridade apenas aspectos exteriores, como a cor. Pessoas especiais poderão ser esquecidas por um tempo,em algum lugar, mas seu valor será reconhecido em lugares nobres.

Recursos para a atividade de brincadeiras antigas de rua: Escolha a fita

Público alvo: Crianças a partir do terceiro período do ensino infantil a segunda série do ensino fundamental.

Idade: A partir de 5 anos

Recursos: Esta brincadeira não exige nenhum tipo de material, apenas um grupo formado por mais de 4 crianças.

Objetivo: trabalhar a aceitação social e escolhas, o que ocorrerá durante toda ávida de uma pessoa.

Passo a Passo da brincadeira antiga de rua: Escolha a fita

Uma pessoa, que pode ser a professora, ou um colega escolhido, será o vendedor de fitas.

Ele começará a brincadeira, colocando todas as demais crianças assentadas ou em pé como preferirem, mas, devem estar juntas uma das outras.

Ele perguntará ao pé de ouvido de cada uma, qual a cor que elas escolhem para si, pois cada uma deve guardar em segredo sua cor.

Não deve haver cores repetidas, se elas não souberem que cor escolher, o vendedor poderá ajudar.

Outra criança escolhida será o comprador. Ele virá de fora e simulará bater à porta da loja: toc, toc,toc. O vendedor simulará com a mão o abrir da porta, e perguntará ao freguês: – O que deseja? – comprar uma fita! Qual a cor você deseja?

Então o comprador dirá a cor, e o vendedor buscará a criança que representa a cor da fita solicitada e entregará ao freguês.

A brincadeira vai se repetindo, até que fique a ultima fita na loja. Quando isto acontecer, pelo fato de sua cor não ser mencionada antes, esta fita será escolhida como um presente para a rainha, pois é de uma cor rara pouco comum no reino.

O dono da loja e o freguês poderão ser trocados, para dar a oportunidade de todos venderem e comprarem.

Esta brincadeira poderá ser usada para trabalhar a verdade sobre as escolhas que todos precisarão fazer na vida, como incutir na criança que, mesmo não sendo selecionado para algo que desejava, seu valor poderá ser encontrado em lugares especiais. Serve para trabalhar a auto estima, confiança e resistência à frustração.

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