Pedagogia, perguntado por janefalves, 11 meses atrás

Pesquisador bastante influente no meio acadêmico, o psicólogo russo Lev Semenovich Vygotsky, destaca que a aprendizagem, inclusive a aprendizagem dentro da escola é o maior fator de promoção do desenvolvimento. Para Vygotsky o desenvolvimento ocorre por assim dizer, de fora para dentro no sentido de que são os aspectos sociais e culturais aliados a aprendizagem que determinam o rumo de desenvolvimento dos indivíduos.
CARMO, João dos Santos. Fundamentos psicológicos da educação. Curitiba: Intersaberes, 2012 (p. 174)
A psicologia vygotskyana representa uma síntese entre a psicologia como ciência mental e como ciência natural. Sobre o pensamento vygotskyano em relação ao desenvolvimento do sujeito, analise as afirmativas a seguir, após, assinale a correta:
A- Considera que o homem ao nascer já traz consigo todos os conhecimentos necessários, que apenas se manifestam durante sua vida.
B- Considera o ser humano enquanto sujeito que se adapta e organiza a construção da inteligência a partir do seu envolvimento somente com o objeto.
C- Considera o homem um ser participante do processo físico, constituído pela inteligência, sendo este um ser exclusivamente biológico.
D -Considera o homem um ser participante do processo histórico, constituído por corpo e mente, sendo este um ser biológico e social
E- Considera o homem como um ser inato.


Soluções para a tarefa

Respondido por patriciaumr
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Resposta:

d

Explicação:

 

D -Considera o homem um ser participante do processo histórico, constituído   por corpo e mente, sendo este um ser biológico e social

Respondido por ferretti
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A abordagem que o psicólogo Vygostsky lança à pedagogia é importante em nossos dias, e pode ser entendida como uma abordagem de caráter construtivista, já que entende que os seres humanos aprendem em sua relação social.

Ele parte do princípio de que o ser humano é, antes de tudo, biológico e social, participando ativamente de sua própria vida e da vida da comunidade. Assim, ele entende que as relações entre os indivíduos e instituições, ao longo da trajetória de vida dos seres, é relevante para a formação, a aprendizagem e etc.

Assim, temos que:

D -Considera o homem um ser participante do processo histórico, constituído por corpo e mente, sendo este um ser biológico e social

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