PERGUNTA 6
Além das regularidades observáveis nos textos de um mesmo gênero, das conexões contextuais entre gênero e situação comunicativa, dos papéis desempenhados pelos interlocutores e da ação social que age sobre o uso dos gêneros pelos membros de uma comunidade, é importante levar em consideração os propósitos comunicativos que motivam uma ação (Regina L. Péret Dell´Isola).
Regina L. Péret Dell´Isola defende que:
I-Gêneros são formas culturais e cognitivas de ação social, corporificadas na linguagem. O gênero espelha a experiência de seus usuários.
II-As ações individuais e sociais realizam-se por meio da linguagem, porém não são materializadas em gêneros textuais discursivos.
III-Gêneros são tipos de enunciados associados a situações retóricas e estão associados a tipos e atividades que as pessoas dizem, fazem e pensam como partes dos enunciados.
Apenas I e III são verdadeiras.
As afirmações I, II e III são falsas.
Apenas I e II são verdadeiras.
As afirmações I e II são falsas.
Todas as afirmativas são verdadeiras.
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Apenas I e III.
A linguagem não verbal pode ser compreendida como:
O desenvolvimento de vários signos que podem ocorrer simultaneamente, como por exemplo, temos a pintura e as diferentes artes plásticas que ocorrem como um método de comunicação simultâneo com o intérprete.
Além disso, quando contemplamos um quadro, captamos de maneira imediata a totalidade de seus elementos, e, através de um processo analítico, podemos decompor a totalidade do fundamento comunicável, além de diversas linguagens que não se compreendem apenas verbalmente.
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