Question

PERGUNTA 5 A multimodalidade é um conceito desenvolvido por Kress e Van Leeuwen (1996) para descrever os diversos modos ou modalidades semióticas pelos quais os textos são compostos. Nesse contexto, cada um desses modos ou modalidades possui potencial para a construção do sentido no texto. Fonte: KRESS, G.; VAN LEEUWEN, T. Reading images: the grammar of visual design. 2. ed. New York: Longman, 1996. Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta elementos multimodais: O som, a imagem, o texto escrito, os gestos e o uso das cores. O som, o e-mail, o texto escrito, os gestos e o uso das cores. O som, o blog, o texto escrito, os gestos e o uso das cores. O link, a imagem, o texto escrito, os gestos e o uso das cores. O site, a imagem, o texto escrito, os gestos e o uso das cores.

Answer 1

Alternativa 1.

Com base nas ideias de Hammes e Weiss (2011), podemos compreender que a linguagem multimodal é formada pelos seguintes elementos: som, imagem, animação e texto (escrito).

Nessa direção, esses elementos são essenciais para alavancar o aprendizado das crianças e adolescentes. Dessa forma, o professor pode adequar dois ou mais elementos destes a sua didática e dinamizar os seus métodos de ensino.

Cuide-se bem!

Answer 2

Resposta:

O som, a imagem, o texto escrito, os gestos e o uso das cores

Explicação:

A alternativa está correta, pois o som, a imagem, o texto escrito, os gestos e o uso das cores são elementos multimodais que possuem potencial para a construção de sentido do texto.