PERGUNTA 4
Apenas com a Constituição Federal de 1988 legitimou-se a educação infantil enquanto direito da criança, como fruto da luta de entidades civis organizadas em defesa dos direitos da infância. É a partir desse direito proclamado que se faz necessária a demarcação de algumas especificidades da educação das crianças de 0 a 6 anos. Em relação a alguns dos marcos legais da Educação Infantil, analise as seguintes afirmações:
Em 1990, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) regulamentou artigos da Constituição Federal e explicitou mecanismos que possibilitam a exigência legal dos direitos da criança.
Em 1996 foi promulgada a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que incluía efetivamente a Educação Infantil no sistema educacional brasileiro, compondo a primeira etapa da Educação Básica.
A partir da LDB, passou-se a considerar legalmente como função da Educação Infantil tanto a educação como o cuidado da criança atendida somente em pré-escola.
O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), de 1998, assinala o cuidar como atividade permanente e essencial nas creches e pré-escolas.
A RCNEI defende a transposição do cuidado doméstico para o ambiente institucional, visando garantir as melhores oportunidades de desenvolvimento às crianças.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas CORRETAS:
a.I, II e V
b.I, III e IV
c.Todas estão corretas
d. II, III e V
e.II, III e V
PERGUNTA 5
Conforme vimos na videoaula da semana 1, a pedagogia Montessoriana possui alguns princípios, assinale a alternativa que apresenta estes princípios corretamente:
a.controle, atividade dirigida, a criança se auto-educa.
b.liberdade, atividade e livre escolha, o professor direciona a aprendizagem da criança.
c.liberdade, atividade dirigida, a criança se auto-educa.
d.liberdade, atividade e livre escolha, a criança se auto-educa.
e.controle, atividade dirigida, o professor direciona a aprendizagem da criança.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
II, III e V
Explicação:
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