Pedagogia, perguntado por alinebianca160, 5 meses atrás

PERGUNTA 3 Na Escola Rapunzel, foi combinado que as professoras entregariam um planejamento semanal, com as rotinas previstas para cada dia da semana. Camila, professora novata, ainda estava se acostumando com as nomenclaturas e perguntou às colegas o que seria essa rotina. Deise respondeu a ela que a rotina era: a. Planejamento das atividades da quinzena. b. Planejamento das atividades do dia. c. Planejamento das atividades do bimestre. d. Planejamento das atividades do mês. e. Planejamento das atividades da semana. 0,5 pontos PERGUNTA 4 No planejamento semestral, as professoras Daniela e Camila conseguiram organizar a rotina de forma que são feitas atividades permanentes de leitura e movimento todos os dias, e em cada dia da semana há um projeto ou uma sequência didática, de modo que cada dia seja dedicado a contemplar um campo de experiência. As professoras foram parabenizadas porque: a. adotaram a pedagogia por projetos. b. deram maior importância à leitura do que às demais áreas. c. há atividades permanentes que são feitas todos os dias. d. fizeram distribuição matemática. e. houve equilíbrio das atividades vinculadas aos campos de experiência. 0,5 pontos PERGUNTA 5 Na Escola Rapunzel, as professoras eram orientadas a colocar as atividades realizadas no dia na lousa, em forma de figuras, para os alunos acompanharem. Camila achava muita graça de Jonas, que todos os dias contava quantas atividades faltavam até a hora de brincar. Para essa criança, o objetivo da rotina foi alcançado, pois: a. Compreendeu a coerência e previsibilidade dos acontecimentos. b. Brincava apenas na hora marcada. c. Prestava atenção no que a professora dizia. d. Adivinhou o que ia acontecer. e. Conseguia comunicar suas ideias. 0,5 pontos Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.

ELOSTEVANINI: No planejamento semestral, as professoras Daniela e Camila conseguiram organizar a rotina de forma que são feitas atividades permanentes de leitura e movimento todos os dias, e em cada dia da semana há um projeto ou uma sequência didática, de modo que cada dia seja dedicado a contemplar um campo de experiência. As professoras foram parabenizadas porque

anaclaudiamello: ouvir equilíbrio das atividades vinculadas aos Campos de experiência