PERGUNTA 2 - No texto “O papel educacional do Museu de Ciências: desafios e transformações conceituais”, de Carla Gruzman e Vera Helena F. de Siqueira, é feita uma cronologia que indica como os objetivos educacionais foram, com o decorrer do tempo, fazendo parte dos objetivos dos museus de ciência. Sobre esse tema, é correto afirmar que:
nos tempos atuais, os museus dedicam-se a realizar divulgação científica unidirecionada dissociada do ensino.
os museus abandonaram o paradigma da exposição e adotaram o paradigma da educação.
os museus de ciência tradicionais e os “science centers”, embora surgidos em épocas diferentes, tem atuação idêntica.
no Brasil, apenas com a chegada da República surgiram os primeiros museus de ciências.
os gabinetes de curiosidade no Renascimento, com suas coleções temáticas, voltavam-se para formar o grande público.
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Resposta:
os gabinetes de curiosidade no Renascimento, com suas coleções temáticas, voltavam-se para formar o grande público.
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