Question

PERGUNTA 2
"Froebel, e nos primeiros jardins de infância fundados nas favelas alemãs, em pleno advento da Revolução Industrial; em Montessori e
suas "Casas dei Bambini" em favelas italianas; em MecMillan - contemporânea de Montessori - e na ênfase que se dava à necessidade
não só de assistência médica e dentária, mas também de estimulação cognitiva para que as deficiências das crianças fossem
compensadas." (KRAMER, 1982, p. 55). Nas décadas de 1960 e 70, estudos realizados nos Estados Unidos e Europa, que foram
assimilados pelos pensadores da pedagogia do Brasil, trouxeram a concepção de "privação cultural" para as crianças de classes sociais
mais baixas, e dentro desse contexto emergiu o conceito de educação compensatória. Sobre esse contexto e esses conceitos, é
INCORRETO afirmar que:
a. A concepção de educação compensatória se baseava na ideia de proporcionar educação infantil e suporte a família, a fim de
remediar a carência da criança e alterar as estruturas e razões sociais que geravam esses problemas.
b. Dentro do conceito de "privação cultural" a criança não é vista de forma isolada, mas percebida dentro do seu contexto
socioclassicista, ou seja, a criança está atrelada a sua classe social.
c. As creches e pré-escolas, principalmente particulares, voltadas para os filhos de mães da classe média, mantinham um padrão
educativo voltado aos aspectos cognitivos, emocionais e sociais da criança em especial voltados para sua criatividade e
sociabilidade,
d. O conceito de "Privação Cultural" se baseava na ideia que existia um modelo de criança, a da classe média e alta, e que as crianças
de classe baixa comparadas a esse modelo eram consideradas "carentes" e "inferiores", as quais faltavam determinadas atitudes e
conteúdos.
Acrescente evasão escolar e repetência das crianças das classes pobres no primeiro grau levou a instituição da educação pré-

Answer 1

Resposta:

Explicações eu não fiz nada veio para o desenvolvimento

Answer 2

Resposta:

A:A concepção de educação compensatória se baseava na ideia de proporcionar educação infantil e suporte a familia,a fim de remediar a carência da criança e alterar as estruturas e razões sociais que geravam esses problemas

Explicação: