Question

Pergunta 12 pts Match the sentences and their functions: Excuse me, is this seat taken? Really? Well, time for me to go, I have to catch the bus. Hi, I'm Beth, I'm from Chile. Here’s my email, send me yours. ( ) Saying goodbye ( ) Showing interest ( ) Starting a conversation ( ) Introducing yourself ( ) Exchanging contacts Assinale a alternativa com a sequência correta: 3, 2, 4, 1, 5 2, 1, 3, 5, 4 2, 3, 4, 1, 5 2, 3, 1, 4, 5 3, 2, 1, 4, 5 Sinalizar esta pergunta Pergunta 22 pts Leia o trecho a seguir: The main reasons for difficulties in listening in English are lack of exposure and practice. Some strategies to develop this skill are to get rid of high expectations, as you don’t need to understand everything and you may not understand the first time you listen, consider that there are variables in pronunciation and vocabulary and don’t expect to develop it fast, it takes practice and time. Assinale a alternativa que vai ao encontro da ideia do trecho: As dificuldades na compreensão auditiva ocorrem porque é uma habilidade que requer quer você conheça diversas variedades de pronúncia. A habilidade de listening é desenvolvida quando se entende as diversas variedades de pronúncia, por isso requer tempo. As dificuldades na compreensão auditiva em inglês advêm da falta de exposição e prática e é importante não achar que essa habilidade será desenvolvida rapidamente. A habilidade de listening pode ser difícil pela falta de prática e é importante entender que desenvolvê-la requer tempo, prática e conhecimento intermediário da língua. É importante entender tudo quando você estiver ouvindo algo em inglês, por isso essa habilidade não pode ser desenvolvida no nível básico. Sinalizar esta pergunta Pergunta 32 pts Você quer sugerir aos participantes de um congresso que seja feito um intervalo entre as apresentações, mas está em dúvida sobre qual verbo utilizar. Fazendo uma busca dos verbos colocados para “break” no COCA (Corpus of Contemporary American English), você encontra os seguintes resultados: Você considera as seguintes possibilidades: Let’s do a break between presentations. Let’s catch a break between presentations. Let’s need a break between presentations. Let’s take a break between presentations. Let’s have a break between presentations. Assinale a alternativa que apresenta as sentenças corretas de acordo com a pesquisa feita: As sentenças 2, 4 e 5. As sentenças 1, 2, 3 e 5. Apenas as sentenças 3, 4 e 5. Todas as sentenças. Apenas as sentenças 2, 3 e 4. Sinalizar esta pergunta Pergunta 42 pts Choose the alternative that shows how to offer help. I can set up the equipment for you. Would you like some water? May I use this computer? We may need some help. Can you help me? Sinalizar esta pergunta Pergunta 52 pts Leia o seguinte abstract: Mathematics Education (CORE RME) model, 49 students use the CORE model, and 46 students use the Conventional model. Data collection tools used are the MPSA test, and the group embedded figure test (GEFT). The MPSA test finds out that there are interaction effect teaching models and cognitive styles on students' MPSA, as well as a significant difference in MPSA students who study through the CORE RME model, CORE model, and Conventional model. Based on cognitive style, between students who study through CORE RME model, CORE model, and Conventional model found that there was no significant difference in MPSA between FI students. Furthermore, there were significant differences in MPSA between FD students and also MPSA of FI students better than MPSA FD students. Therefore, teaching models and student cognitive styles are very important to be considered in the learning process, so students are able to solve mathematical problems. Assinale a alternativa correta com relação ao uso das palavras sublinhadas: “Therefore” é usado para contraste. “as well as” é usado para consequência. “so” é usado para consequência. “Furthermore” é usado para contraste. “also” é usado para causa.

Answer 1

Resposta:

1) 3, 2, 1, 4, 5

2)As dificuldades na compreensão auditiva em inglês advêm da falta de exposição e prática e é importante não achar que essa habilidade será desenvolvida rapidamente.

3)As sentenças 2, 4 e 5.

4)I can set up the equipment for you.

5)“so” é usado para consequência.

Explicação:

nota 10

Answer 2

Resposta:

“so” é usado para consequência.

Explicação:

conferido AVA