Pedagogia, perguntado por evaneferreiraowrgxd, 9 meses atrás

Pergunta 12.5 pts
Os materiais ou recursos didáticos podem ser assim definidos:

Todo e qualquer recurso utilizado em um procedimento de ensino, visando à estimulação do aluno e à sua aproximação do conteúdo.
Material específico para os alunos do Ensino Fundamental.
Material direcionado para subsidiar o trabalho docente.
Alguns materiais selecionados especificamente para o desenvolvimento do conteúdo.
Todo material encontrado no ambiente escolar.


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Pergunta 22.5 pts
Segundo Zamboni “O uso dos contos como linguagem e representação para se conhecer a história também é uma porta para adentrar o universo cultural e construir a história das camadas populares da sociedade que, analfabetas, acabaram desaparecendo, quase sem deixar vestígios.” A utilização desse material pode contribuir para:

Comparar os fatos e acontecimentos passados com os do presente.
Substituir o livro didático.
Apreender o interesse das crianças no ensino de História.
Incentivar a leitura com a linguagem histórica.
Compreender o universo mental dos sujeitos nos diferentes contextos.


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Pergunta 32.5 pts
A utilização de jornais nas aulas de História pode possibilitar a análise de diversos pontos de vistas, assim como permite a aquisição de dados estatísticos sobre diversos aspectos da realidade e a reconstituição histórica de fatos (FONSECA,1995). Assim, a imprensa cria imagem do real de maneira:

Seletiva, limitada e fragmentada.
Negativa, apresentando dados irrelevantes.
Neutra, buscando ser imparcial.
Construída, conforme a visão dos sujeitos de seu tempo.
Positiva, sendo a fonte mais importante para compreender o conhecimento histórico.


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Pergunta 42.5 pts
Sobre a incorporação de imagens fotográficas no ensino de História, professores e alunos reconstroem e decodificam representações do real. Isso ocorre porque:

Nenhuma das alternativas.
A imagem nem sempre representa a realidade presente.
A fotografia não pode ser utilizada como fonte.
É necessário um afastamento temporal entre a imagem e o sujeito que a interpreta.
A imagem fotográfica é apenas fruto das representações do fotógrafo.

Soluções para a tarefa

Respondido por fernandamoreiraperei
2

Resposta:

1- Todo e qualquer recurso utilizado em um procedimento de ensino, visando a estimulação do aluno e a sua aproximação do conteúdo.

2 - Compreender o universo mental dos sujeitos nós diferentes contextos.

3 - Construída, conforme a visão dos sujeitos do seu tempo.

4 - É necessário um afastamento temporal entre a imagem e o sujeito que o interpreta.

Explicação:

Tirei 7,5 quem tirar 10 posta aqui


elizabarp5wnc7: a terceira está errada o correto é:
Seletiva, limitada e fragmentada.
está no texto do fonceca p.55 quarto parágrafo
Respondido por michelleedivani
14

Resposta:

pergunta 1

Resposta: Todo e qualquer recurso utilizado em um procedimento de ensino, visando a estimulação do aluno e a sua aproximação do conteúdo.

pergunta 2

Resposta: Compreende o universo mental dos sujeitos nos diferentes contextos.

pergunta 3

Resposta: Seletiva, limitada e fragmentada.

pergunta 4

Resposta: É necessário um afastamento temporal entre a imagem e o sujeito que o interpreta.

10

Explicação:


Voumeformar: Obrigado Michele
Mari27nalva: Obrigada Pessoal, e a Michelle, nota 10 valeu mesmo.
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