PERGUNTA 1
Uma expressão idiomática é um conjunto de duas ou mais palavras cujos significados não podem ser entendidos mediante o sentido literal dos termos que constituem a expressão, ou seja, ocorre quando um termo ou frase assume significado diferente daquele que as palavras teriam isoladamente. As expressões idiomáticas em inglês são muito usadas no dia a dia.
Relacione a expressão idiomática ao seu significado.
Expressão
1. You did it!
2. Tell me about it!
3. I take it it was good.
4. It turns out you are right.
PERGUNTA 2
Um dos usos do passado simples é para a escrita de biografias. Esse gênero fornece informações sobre a vida de uma pessoa, geralmente importante ou famosa, e conta detalhes de sua vida desde a infância até os dias atuais. As biografias também podem ser escritas a respeito da vida de pessoas já falecidas.
Leia parte da biografia do ex-presidente americano, Barack Obama. Preencha as lacunas com a melhor alternativa.
Barack Obama was born to a single mother and absent father in 1961. The America around him was still racially segregated and divided. Large parts of his childhood were spent in the care of his grandparents in Hawaii, his mother having left America for a new husband and job in Indonesia.
Barack Obama, despite the disadvantages that life threw at him, hard and eventually enrolled to study law at Harvard University. After graduating with honours he settled in Chicago where he Michelle Robinson. Like Barack Obama she
a young lawyer who was keen to address the racial disadvantages that still present in American society. Following their marriage, and the arrival of two daughters, Barack Obama was elected as Illinois Senator and then as the 44th President of the United States of America. He the first African American to hold this role. Obama used his position to push America into becoming a more equal and fairer society. Initiatives such as Obamacare and the repeal of the Don’t Ask, Don’t Tell ban on gay and lesbians serving in the military had a significant impact on his country.
WOODFORD, Michael. BARACK OBAMA: a barack obama biography. United States: Independently Published, 2018.
PERGUNTA 3
A compreensão auditiva tende a melhorar conforme somos expostos a textos orais. Devemos ouvir os textos mais de uma vez para tentarmos entender cada vez mais e usar as estratégias de compreensão, como nosso conhecimento prévio. Ouça 3 minutos do áudio e escolha a alternativa correta.
Clique aqui para ouvir.
a. O áudio apresenta uma entrevista sobre safaris na África.
b. O áudio apresenta um podcast sobre o coronavírus.
c. O áudio apresenta uma reportagem sobre economia.
d. O áudio apresenta um trailer de filme sobre a África.
e. O áudio apresenta uma palestra de um especialista sobre saúde.
PERGUNTA 4
As estratégias de compreensão auditiva, semelhantes àquelas de compreensão leitora, incluem o uso de conhecimento prévio do tema e de palavras, predição a partir de dicas apresentadas pelo contexto, inferência. Essas estratégias podem ser usadas antes, durante e depois de ouvir determinado texto. Com base no exposto, assista ao trailer do filme Identity, leia as afirmações a seguir e diga se são verdadeiras ou falsas.
a. As palavras storm, accident, room, door, people e tonight aparecem no video.
b. As palavras castle, romance, princess, people e tonight aparecem no vídeo.
c. O personagem de John Cusak que diz “It doesn´t make any sense” entende o que está ocorrendo.
d. Os acidentes que acontecem parecem ter um propósito.
e. O filme Identity trata de um segredo, um assassino e um mistério.
PERGUNTA 5
O uso de estratégias para a compreensão auditiva é fundamental para que o ouvinte se torne um ouvinte ativo e não passivo. Desenvolver essas estratégias aumenta paulatinamente a compreensão de textos orais. Essas estratégias são divididas naquelas que devem ser acionadas antes, durante e depois da escuta de determinado texto. Teoricamente, há nove estratégias: 3 antes de ouvir o texto, 3 durante a escuta e 3 após ouvir o texto. Relacione a estratégia à descrição correta.
Estratégia
a. Take notes
b. Re-listen/Find a Fix
c. Predict
d. Extend
e. Respond
Soluções para a tarefa
Resposta:
PERGUNTA 1Uma expressão idiomática é um conjunto de duas ou mais palavras cujos significados não podem ser entendidos mediante o sentido literal dos termos que constituem a expressão, ou seja, ocorre quando um termo ou frase assume significado diferente daquele que as palavras teriam isoladamente. As expressões idiomáticas em inglês são muito usadas no dia a dia.
Relacione a expressão idiomática ao seu significado.
Expressão
1.
You did it! (VOCÊ CONSEGUIU!)
2. Tell me about it!(NEM ME FALE!)
3. I take it it was good. (ENTENDO QUE...)
4. It turns out you are right.(NO FIM DAS CONTAS...)
2-PERGUNTA 2
Um dos usos do passado simples é para a escrita de biografias. Esse gênero fornece informações sobre a vida de uma pessoa, geralmente importante ou famosa, e conta detalhes de sua vida desde a infância até os dias atuais. As biografias também podem ser escritas a respeito da vida de pessoas já falecidas.
Leia parte da biografia do ex-presidente americano, Barack Obama. Preencha as lacunas com a melhor alternativa.
Barack Obama was born to a single mother and absent father in 1961. The America around him was still racially segregated and divided. Large parts of his childhood were spent in the care of his grandparents in Hawaii, his mother having left America for a new husband and job in Indonesia.
Barack Obama, despite the disadvantages that life threw at him ,WHORKED hard and eventually enrolled to study law at Harvard University. After graduating with States honours he settled in Chicago where he MET Michelle Robinson. Like Barack Obama she WAS a young lawyer who was keen to address the racial disadvantages that WHERE still present in American society. Following their marriage, and the arrival of two daughters, Barack Obama was elected as Illinois Senator and then as the 44th President of the United of America. He BECAME the first African American to hold this role. Obama used his position to push America into becoming a more equal and fairer society. Initiatives such as Obamacare and the repeal of the Don’t Ask, Don’t Tell ban on gay and lesbians serving in the military had a significant impact on his country.
PERGUNTA 3
A compreensão auditiva tende a melhorar conforme somos expostos a textos orais. Devemos ouvir os textos mais de uma vez para tentarmos entender cada vez mais e usar as estratégias de compreensão, como nosso conhecimento prévio. Ouça 3 minutos do áudio e escolha a alternativa correta.
Clique aqui para ouvir.
a. O áudio apresenta uma entrevista sobre safaris na África.
B. O ÁUDIO APRESENTA UM PODCAST SOBRE O CORONAVÍRUS. (RESPOSTA CORRETA)
c. O áudio apresenta uma reportagem sobre economia.
d. O áudio apresenta um trailer de filme sobre a África.
e. O áudio apresenta uma palestra de um especialista sobre saúde.
PERGUNTA 4
As estratégias de compreensão auditiva, semelhantes àquelas de compreensão leitora, incluem o uso de conhecimento prévio do tema e de palavras, predição a partir de dicas apresentadas pelo contexto, inferência. Essas estratégias podem ser usadas antes, durante e depois de ouvir determinado texto. Com base no exposto, assista ao trailer do filme Identity, leia as afirmações a seguir e diga se são verdadeiras ou falsas.
a. As palavras storm, accident, room, door, people e tonight aparecem no video. ( VERDADEIRO)
b. As palavras castle, romance, princess, people e tonight aparecem no vídeo.(FALSO)
c. O personagem de John Cusak que diz “It doesn´t make any sense” entende o que está ocorrendo.(FALSO)
d. Os acidentes que acontecem parecem ter um propósito. ( VERDADEIRO)
e. O filme Identity trata de um segredo, um assassino e um mistério. ( VERDADEIRO)
PERGUNTA 5
O uso de estratégias para a compreensão auditiva é fundamental para que o ouvinte se torne um ouvinte ativo e não passivo. Desenvolver essas estratégias aumenta paulatinamente a compreensão de textos orais. Essas estratégias são divididas naquelas que devem ser acionadas antes, durante e depois da escuta de determinado texto. Teoricamente, há nove estratégias: 3 antes de ouvir o texto, 3 durante a escuta e 3 após ouvir o texto. Relacione a estratégia à descrição correta.
Estratégia
a. Take notes (WRITE DOWN INFORMATION YOU COULD GRASP, DRAW CHARTS TO CONNECT IDEAS.....)
b. Re-listen/Find a Fix (WHEN YOU DON’T UNDERSTAND A SPECIFIC PART, GO BACK AND LISTEN AGAIN)
c. Predict(MAKE GUESSES, TRY TO ANTECIPATE THE TOPIC)
d. Extend (RESEARCH FOR MORE INFORMATION ABOUT THE TOPIC)
e. Respond ( REACT, POSITIVELY OR NEGATIVELY, TO THE IDEAS PRESENTED.)
Explicação: