PERGUNTA 1
“Saúde é o estado de completo bem-estar físico, mental e social e não apenas a ausência de doença” (PCN´s Saúde, 1997, p. 65).
Baseando-se no conceito de Saúde da expressão acima, a escola poderá desenvolver, para capacitar os indivíduos para uma vida saudável:
I - Desenvolvimento da consciência da população e governantes para o direito à Saúde como prioridade.
II - Ampliação do uso das potencialidades de cada indivíduo e de sua capacidade de defender a vida.
III – Compreensão ampla das pessoas quanto aos compromissos políticos necessários e instrumentalização da população para intervenções individual e coletiva em prol da Saúde.
Das respostas acima, podemos afirmar:
A.
Apenas as afirmações II e III estão corretas.
B.
Somente as afirmações I e II estão corretas.
C.
Todas as afirmações estão corretas.
0,5 pontos
PERGUNTA 2
Considera-se que uma “Cidade Saudável” deve ter:
• uma comunidade forte, solidária e constituída sobre bases de justiça social, na qual ocorre alto grau de participação da população nas decisões do poder público;
• ambiente favorável à qualidade de vida e saúde, limpo e seguro; satisfação das necessidades básicas dos cidadãos, incluídos a alimentação, a moradia, o trabalho, o acesso a serviços de qualidade em saúde, à educação e à assistência social;
• vida cultural ativa, sendo promovidos o contato com a herança cultural e a participação numa grande variedade de experiências;
• economia forte, diversificada e inovadora. (PCN´s Saúde, 1997, p. 66)
Essa informação trata-se do Conceito de Cidade Saudável incorporado pela OMS (Organização Mundial de Saúde) para nortear projetos de saúde. É possível, em suas definições, perceber que os fatores determinantes para a condição de Saúde são:
A.
Fatores sócioeconômicos, culturais e políticos.
B.
Fatores pessoais, por depender da maneira como cada um age com sua individualidade.
C.
Fatores emocionais e afetivos.
0,5 pontos
PERGUNTA 3
“Não é pressuposto da educação para a Saúde a existência do professor “especialista”; o que se pretende é um trabalho pedagógico cujo enfoque principal esteja na saúde e não na doença” (PCN´s Saúde, 1997, p. 69).
Na expressão acima, acerca da estruturação das aulas que envolvem Educação para a Saúde, podemos afirmar, como principal finalidade do trabalho pedagógico do professor:
A.
A construção de valores e a compreensão das práticas de saúde favoráveis ao crescimento e desenvolvimento dos alunos.
B.
A construção de hábitos de isolamento e individualidade dos alunos, com intuito de evitar doenças, de toda e qualquer natureza.
C.
A explanação de todas as causas das doenças oriundas da ausência do cuidado do indivíduo com sua própria saúde, especialmente, à higiene corporal e dos alimentos.
0,5 pontos
PERGUNTA 4
Ao propor aos alunos, uma visita ao órgão de saúde pública mais próximo à residência, com objetivo de conhecer e divulgar em sua escola as atividades que esse local oferece, o professor estará contemplando um dos objetivos propostos pelos PCN´s Saúde.
A informação acima é:
A.
FALSA
B.
VERDADEIRA
0,5 pontos
PERGUNTA 5
AUTOCONHECIMENTO PARA O AUTOCUIDADO
“A razão de ser deste bloco (capítulo) é o entendimento de que saúde tem uma dimensão pessoal que se expressa no espaço e no tempo de uma vida, pelos meios que cada ser humano dispõe para criar seu próprio trajeto em direção ao bem-estar físico, mental e social” (PCN´s Saúde, 1997, p. 75).
Hábitos de higiene corporal e alimentação adequada são condições essenciais para combater a desnutrição e a obesidade infanto-juvenil. Diante de condições mínimas socioeconômicas para a adoção dos hábitos de autocuidado, o que os PCN´s Saúde consideram como condição fundamental para o professor construir hábitos saudáveis com seus alunos:
A.
A realização do cardápio nutricional para exigir exatamente os ingredientes presentes na folha explicativa, entregue pelo professor.
B.
O conhecimento da realidade do aluno.
C.
A compra semanal de diversos legumes, verduras e frutas para os alunos.
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
PERGUNTA 1
Resposta: C - Todas as afirmações estão corretas.
PERGUNTA 2
Resposta: A.
Fatores sócioeconômicos, culturais e políticos.
PERGUNTA 3
Resposta: A.
A construção de valores e a compreensão das práticas de saúde favoráveis ao crescimento e desenvolvimento dos alunos.
PERGUNTA 4
Resposta: B. VERDADEIRA
PERGUNTA 5
Resposta: B.
O conhecimento da realidade do aluno.
Espero ter ajudado. ♥
Resposta: C - Todas as afirmações estão corretas.
PERGUNTA 2
Resposta: A.
Fatores sócioeconômicos, culturais e políticos.
PERGUNTA 3
Resposta: A.
A construção de valores e a compreensão das práticas de saúde favoráveis ao crescimento e desenvolvimento dos alunos.
PERGUNTA 4
Resposta: B. VERDADEIRA
PERGUNTA 5
Resposta: B.
O conhecimento da realidade do aluno.
Espero ter ajudado. ♥
Respondido por
1
Resposta:
Explicação:
PERGUNTA 1
Resposta: C - Todas as afirmações estão corretas.
PERGUNTA 2
Resposta: A.
Fatores sócioeconômicos, culturais e políticos.
PERGUNTA 3
Resposta: A.
A construção de valores e a compreensão das práticas de saúde favoráveis ao crescimento e desenvolvimento dos alunos.
PERGUNTA 4
Resposta: B. VERDADEIRA
PERGUNTA 5
Resposta: B.
O conhecimento da realidade do aluno.
Perguntas interessantes
Geografia,
7 meses atrás
Ed. Física,
7 meses atrás
Matemática,
7 meses atrás
História,
11 meses atrás
Geografia,
11 meses atrás
História,
1 ano atrás
Física,
1 ano atrás