Question

Pergunta 1
Questão referente ao conteúdo da Semana 3 - A educação não formal enquanto espaço alternativo para a educação.

A atuação do pedagogo em espaços não escolares de educação não formal é cada vez maior. Sobre essa atuação, leia as afirmações abaixo a avalie quais devem ser consideradas verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

I. Propostas com intencionalidades educativas, que estabelecem objetivos e planejam suas atividades, não ficam restritas aos espaços escolares, mas também ocorrem em diversas instituições e organizações sociais, tais como ONGs, sindicatos, cooperativas, empresas, hospitais, meios de comunicação, dentre outras.
II. Dentre as características mais importantes para a atuação do pedagogo em espaços não escolares, destacam-se: capacidade de diálogo, flexibilidade e conhecimento relacionados à gestão participativa; competências e habilidades na solução de conflitos; compreensão dos processos e contextos históricos, culturais e sociais em que está inserido; trabalhar pelo bom relacionamento interpessoal; ter conhecimento dos princípios da educação popular; ter capacidade de planejar e organizar atividades educativas.
III. O pedagogo é um profissional formado exclusivamente para atuar em espaços escolares e sua atuação em outros espaços educativos não é permitida nem desejável.
IV. A ação educativa em diversos espaços e setores da sociedade está prevista e é valorizada na nossa Constituição, que confirma o caráter educativo de outras instituições e espaços não escolares.
V. Jornais, internet, revistas, rádios, livros didáticos, enciclopédias, mapas, jogos, brinquedos, dentre outros, podem constituir estratégias e práticas pedagógicas de educação não formal.

Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta:

a) F – V – F – F – V
b) F – F – V – F – V
c) V – V – V – F – V
d) F – F – V – V – F
e) V – V – F – V – V

Answer 1

Resposta:

1. V – V – F – V – V

2. a educação não formal é um processo organizado e com intencionalidade educativa, mas geralmente seus resultados são difíceis de se avaliar formalmente.

3. Como ciência comprometida com o fazer, com ações educativas concretas na sociedade, é possível afirmar que a Pedagogia Social tem como objeto formal a intervenção na realidade. Assim, sua abordagem é interdisciplinar por essência, necessitando de outras ciências para dar suporte às suas ações.

4. V – F – V – V – F

5. V – V – F – F – V

Explicação:

10/10