PERGUNTA 1
Para Santos (2013), no setor público, os REAs podem ajudar a desenvolver habilidades, proporcionando a instituições e educadores o acesso a recursos didáticos adaptáveis. Isso possibilita, portanto, que:
I – Os seus usuários desenvolvam a capacidade de avaliar e coproduzir materiais didáticos.
II – O compartilhamento transnacional de recursos é possibilitado também quando plataformas educacionais são configuradas com padrões de código aberto.
III – Há troca de REA entre as instituições nacionais e internacionais.
IV – As diversas ferramentas Web 2.0, pouco interferem no estabelecendo um nível maior de uso e interoperabilidade.
Assinale a alternativa que agrupa as afirmações corretas.
a. I e II apenas.
b. I, II e III, apenas
c. III e IV apenas.
d. II e III apenas.
e. I, II, III e IV, apenas.
PERGUNTA 2
Os recursos educacionais abertos (REA), conforme a Unesco, são: […] recursos de ensino, aprendizagem e pesquisa que estejam em domínio público, ou que tenham sido disponibilizados com uma licença de propriedade intelectual que permita seu uso e adaptação por terceiros. Diante do apresentado, assinale a alternativa correta sobre o elemento-chave do REA.
a. Definido como um pequeno componente instrucional que pode ser reutilizado em contextos pontuais e específicos de aprendizagem.
b. O que distingue um REA de qualquer outro recurso educacional é a sua licença, que facilita o seu reúso (adaptação) sem necessidade de solicitar a permissão do detentor dos direitos autorais.
c.
Uso de conteúdo educacional disponível na internet que seja fácil e acessível para professores e alunos.
d. Isso significa que quaisquer outros materiais educacionais disponíveis na Internet gratuitamente que não tenham uma licença aberta são considerados REA.
e. Objetos digitais de aprendizagem que podem ser utilizados e reutilizados por estão disponíveis em repositórios de fácil acesso.
PERGUNTA 3
O governo federal tem apoiado o aumento e a disponibilidade de conteúdos por meio dos recursos educacionais abertos (REA). Diante da afirmação, assinale a alternativa correta.
a. Os recursos educacionais abertos (REA) são frequentemente chamados de objetos de aprendizagem ou conteúdo aberto.
b. A existência de um movimento REA no Brasil facilitou o aumento e a disponibilização dos conteúdos digitais para a educação básica.
c. O REA é um recurso educacional que pode ser usado apenas por professores de informática de todos os níveis e modalidades de ensino.
d. Os docentes do ensino superior foram os pioneiros na construção de REA voltados para o ensino de conteúdo específico.
e. A maioria dos repositórios de conteúdo digital aberto são voltados para os professores da educação infantil.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
RESPOSTA 1 - ALTERNATIVA B - I, II e III, apenas
RESPOSTA 2 - ALTERNATIVA B - O que distingue um REA de qualquer outro recurso educacional é a sua licença, que facilita o seu reúso (adaptação) sem necessidade de solicitar a permissão do detentor dos direitos autorais.
RESPOSTA 3 - ALTERNATIVA A - Os recursos educacionais abertos (REA) são frequentemente chamados de objetos de aprendizagem ou conteúdo aberto.
Explicação:
katyta1:
TUDO CERTINHO, MUITO OBRIGADA
Obrigada! Deus abençoe, me ajudou muito, tirei 10.
todas as respostas estão certas! obrigada!!!
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