Question

PERGUNTA 1
Para Marconi e Lakatos (2003) o instrumento de coleta de dados, constituído por uma série ordenada de perguntas, que devem ser respondidas por escrito e sem a presença do entrevistador é :

a. A observação.
b. A entrevista.
c. O questionário.
d. A pesquisa-ação.
e. A pesquisa Qualitativa.

PERGUNTA 2
Associe o tipo de pesquisa em educação com a ação prevista, depois assinale a alternativa que contenha a correlação correta.

1. aproximação com os sujeitos A. pesquisa-ação
2. trabalho com dados brutos B. pesquisa qualitativa
3. revisão da literatura C. pesquisa quantitativa
4. emprego de intervenção D. pesquisa bibliográfica

a. 1-b; 2-c; 3-a;4-d.
b. 1-b; 2-c; 3-d; 4-a.
c. 1-a; 2-d; 3-c;4-b.
d. 1-c; 2-b; 3-d;4-a.
e. 1-d; 2-a; 3-b; 4-c.

PERGUNTA 3
Segundo Gil (1999, p. 111) e Marconi e Lakatos (2003, p. 191-192) muitos são os instrumentos que podem ser empegados nas pesquisas em educação e um desses instrumentos é a observação. Para os autores a observação apresenta as seguintes vantagens:

a. A presença do pesquisador pode provocar alterações no comportamento dos observados; os acontecimentos podem ocorrer simultaneamente, dificultando a coleta dos dados; fatores imprevistos podem interferir na tarefa do pesquisador.
b. Atinge grande número de pessoas simultaneamente; abrange uma extensa área geográfica; não exige o treinamento de aplicadores; garante o anonimato dos sujeitos, com isso maior liberdade e segurança nos dados.
c. Pequena quantidade de obtenção de dados; exclui pessoas analfabetas; impossibilita auxílio quando a questão observada não é compreendida; a interação do pesquisador e sujeitos facilita a análise dos dados
d. Os custos com o treinamento de pessoal e para aplicação da técnica; pequeno grau de controle referente a uma situação de coleta de dados; geralmente ocupa muito tempo; incompreensão da realidade sobre o significado do contexto.
e. Possibilita meios diretos e satisfatórios para estudar uma ampla variedade de fenômenos; propicia a coleta de dados sobre um conjunto de atitudes comportamentais; permite obter dados não contemplados em questionários e entrevistas.

PERGUNTA 4
O texto-base da Semana 1 - A pesquisa em educação, pontua algumas questões metodológicas que oferecem suporte a crenças e representações específicas sobre a construção de conhecimentos científicos. Assinale alternativa que a descreve essas questões.

a. Observação precisa e controlada e mensuração de dados como critério de cientificidade.
b. Mesmos padrões metodológicos consolidados nas ciências experimentais no final do século 19 e princípios do 20.
c. Fenômenos passíveis de serem observados diretamente, medidos, conceitualizados, experimentados, manipulados e testados.
d. Formas como certas relações sociais e de poder se estruturam, tanto em nível mais geral, como nos pequenos grupos ou em nichos institucionais.
e. A desigualdade de consistência na apropriação e desenvolvimento de métodos e técnicas de análise.

PERGUNTA 5
Todo processo investigativo tem origem em questões primárias, ou seja, questões que precisam ser pensadas como uma sucessão de particularidades inerentes à realização de uma pesquisa. Qual das alternativas a seguir descreve estas questões?

a. Análises iniciais sobre o problema, justificativa, metodologia de uma pesquisa, entre outros aspectos que constituem uma investigação científica.
b. Seleção dos procedimentos metodológicos e escolha do tipo análise de dados que será empregada.
c. Análises finais da investigação, os resultados, a conclusão e demais aspectos que dão ao pesquisador a solução do problema.
d. Reflexões sobre o momento sociopolítico e histórico em que a pesquisa está imergida e os possíveis efeitos dessas variáveis no estudo.
e. Avaliações do contexto epistemológico da pesquisa, face à possibilidade do desenvolvimento de artefatos tecnológicos demandados pela sociedade.

Answer 1

Resposta:

1 o QUESTIONARIO

2 1B 2C 3D 4A

3E

4

5A

Explicação:

Answer 2

Resposta:

4 - D

Explicação: