Question

PERGUNTA 1


Para Leite, Behar e Becker (2009) a interdisciplinaridade é um tema recorrente na epistemologia genética. Qual dos teóricos abaixo representa tal abordagem teórica? Assinale a alternativa correta.





Alfred Binet.



Lev Semionovitch Vygotsky.



Henri Wallon.



Jean Piaget.



Eric Erikson.


2 pontos


PERGUNTA 2


Para Behar, Macedo, Souza e Bernardi, (2009), no contexto educacional brasileiro a produção de materiais educacionais digitais na forma de objetos de aprendizagem (OA) tem sido uma boa opção para:


Apresentação de conceitos e conteúdos de forma mais dinâmica e interativa.

Proporcionar um novo tipo de aprendizagem apoiada pelas tecnologias.

Contribuir para o professor abandonar o papel de mediador da aprendizagem.

Está correto o contido em:



I e III



II e III



I, II e III



III, apenas



I e II


2 pontos


PERGUNTA 3


O trabalho por projetos pode ser uma importante estratégia para o planejamento docente, por otimizar a interdisciplinaridade e colocar o aluno no centro do processo. Além disso, o trabalho por projetos propõe:




I – O desenvolvimento de habilidades e competências que transcendem o “ler” e “copiar”.


II – O desenvolvimento e emancipação dos alunos, mas só pode ser implementado no Ensino Superior.


III – A cisão com a repetição.


IV – A catalogação de problemas desafiadores para registro por escrito e posterior análise sintática, na avaliação da disciplina de Língua Portuguesa.


V – A superação da fragmentação.






A afirmativas corretas estão elencadas na alternativa:



III – IV – V.



II – III – IV.



I – III – V.



I – III – IV.



I – II – V.


2 pontos


PERGUNTA 4


Classifique em verdadeiro (V) ou falso (F) as seguintes afirmativas sobre projetos interdisciplinares na EaD:




( ) Reúne diversos projetistas de distintas disciplinas.


( ) Estimula a criação de equipes que trabalham em pequenos grupos, com parte do trabalho integral.


( ) Os distintos profissionais projetistas se debruçam sobre o objeto de estudo.


( ) Em primeiro lugar, delineia-se o objeto de estudo para que os projetistas debrucem-se sobre ele, em parceria interdisciplinar.


( ) O trabalho dos projetistas, embora interdisciplinar, pode ser realizado de forma isolada, cada um assume um viés do projeto após a reunião inicial e, quando concluído, todos reúnem as suas partes para juntá-las e unificá-las.




A alternativa que que apresenta tal classificação, em ordem correta, de cima para baixo é:



F – F – V – V – V



V – F – F – F – V



F – V – V – F – F



V – V – F – V – F



V – F – V – V – F


2 pontos


PERGUNTA 5


Na elaboração de um Ambiente Virtual de Aprendizagem, distinguem-se diferentes tipos de ações. Classifique as afirmações a seguir em (1) ações individuais ou (2) ações em uma equipe interdisciplinar.


( ) Os princípios individuais são mantidos e não ocorre desequilíbrios, embora haja maior possibilidade de erro.


( ) Algumas decisões são pré-estabelecidas para que o grupo opere com as mesmas regras. Se houver necessidade, a revisão das regras também ocorre no coletivo.


( ) Nem sempre haverá concordâncias irrestritas, mas o senso de coletividade vai sendo desenvolvido na medida que se compreende que entre os diferentes há um bem comum.


( ) Ocorre a revisão de todo o procedimento e lacunas são localizadas por outro integrante, evitando erro na implementação.


( ) Não há abandono do próprio interesse ou mesmo alguma reformulação do seu interesse, mas pode-se alimentar o egocentrismo inconsciente.




A alternativa que representa a ordem correta, de cima para baixo, das classificações feitas é:



1 – 2 – 1 – 1 – 2



1 – 2 – 2 – 2 – 1



2 – 2 – 2 – 1 – 2



1 – 1 – 2 – 1 – 1



2 – 2 – 2 – 2 – 1

Answer 1

Resposta:

1 - Jean Piaget

2 - I e II

3 - I, III e V

4 - V - F - V - V - F

5 - 1 - 2 - 2 - 2 - 1

Explicação: